培智学校中班级班主任工作方案 关于学校中班级班主任方案你知道怎么写吗？班主任作为本级活动的主要组织者和训练者,其工作质量将挺直影响到班级的学习生活,并对教学质量的凹凸有着不行忽视的作用。下面是为大家收集有关于培智学校中班级班主任工作方案，盼望你喜爱。 #74323培智学校中班级班主任工作方案1 一、班级状况分析 (一)班级概况 我班是混龄班，5个小班年龄,4个中班年龄,2个大班年龄,1个入学年龄(7月刚刚进班,口齿清楚度、认知、交往等力量较弱)，共12名幼儿。其中6名幼儿为新进班幼儿，1名幼儿为转班生，5名幼儿为原混合班同学。 一年的相处，老生家长们对我班的基本状况比较熟识，对孩子在语训部的一日活动有了基本了解。新生的家长也在努力融合到我们的班级工作中。各位家长特别支持我们老师的工作，使得我们进行的各类训练活动都能顺当进行。但与此同时我们也看出了一系列问题和弊端：我班家长康复观念理念上比较陈旧，这就需要我们老师多方位地拓宽和家长沟通的方法和途径，更深化地做好家教指导工作。 由于年龄差别较大，进班时间不同，家庭环境不同，幼儿在认知、语
