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《老师法》心得体会.docx

老师法心得体会老师法心得体会1 依法治校对我国当前的训练管理有着重要意义。我认为依法治校的基础是明确学校、老师、同学的权利和义务。依法治国已经成为我们国家管理的根本方略,训练是国家行政管理的重要部分,国家的法制化离不开训练的法制化。可以说,随着训练教学法律法规的进展完善,依法治教治校显得迫不及待。如何实施依法治校,我谈一些实践体会如下: 1.实行依法治校,最重要的是加强制度建设。制度,就是校规校纪,包括校长、行政、老师的管理和同学的管理等各种活动,要求规范的东西都叫规章制度,学校的校规校纪等同于制度,不仅相对同学,也对老师、行政人员同样有效。有规章制度才有法可依,学校依法治校,必定有各方面健全的规章制度,所以健全规章制度是依法治校的第一个方面。制定完善的学校应当包括校名、层次、规模、基本制度、重要的财务制度等等。章程,就相当于执照,相当于学校与政府的一份合同,学校依照章程自主管理,政府依照章程老推断学校是否依法办学,双方之间能形成规范的关系。所以首先要强调制定章程。如在制度中,训练教学是特别重要的工作,如何开展、老师职责如何安排,老师训练教学的组织、管

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