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为了自由呼吸的训练读后感为了自由呼吸的训练读后感1 阅读了为了自由呼吸的训练一书，听名字就让人感觉到了畅快，训练的确需要点“自由”了。 细细地品读了李希贵老师为了自由呼吸的训练一书，就被它深深的吸引了。参与工作时间不算长，常常会思索一些关于训练的问题，韩愈说的“传道、授业、解惑也”，经常在耳旁响起，可时代进展到今日，老师不能只是“教书匠”，更应是心灵的“引路人”，“授人以鱼，更应授人以渔”，诸如此类至理名言，更是随处可见，但是，此刻的同学究竟要的是怎样的训练呢?我也一向在思考着。 李希贵老师的为了自由呼吸的训练一书，用非常平实的语言向我们讲解并描述了一个一个他以前实践过、经受过的小故事。每一个故事都能读出他对训练的独特感悟和思索。 书中，李希贵老师一再强调，“训练其实很简洁：一腔真爱，一份宽容，如此而已。”“训练原来挺简洁，只是我们人为地把它搞复杂了。把孩子们当作活生生的人来看待，让校内里布满民主、公平，让老师、同学在校内里自由呼吸”，从而“到达心灵之花自由开放的生命田园”。“表扬同学要铺张，批判同学要吝啬。”多么朴
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