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“双减”政策下小学九年级初中毕业生家长会班主任发言稿 “双减”政策下小学九年级初中毕业生家长会班主任发言稿 各位家长，大家上午好！ 自从今年“双减”政策出台后，由于没有深层理解国家政策的真正内涵和用意，有些家长和孩子出现了思想的漂浮与混乱，有的甚至以为“双减”就是少做作业、不考试。思想上的误区导致一些孩子在校时表现为行为上的放松、偷懒、厌学、抵触等，与此同时我们也察觉到了一些家长的左右摇摆和不知所措。 所以今天，借着开家长会的机会，我想跟大家交流的一下“双减”背景下，我们到底该如何做一个毕业班学生的好家长？ 一、了解政策，不做糊涂家长 “双减”从内容上看，是减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担。从目的上看，是为了让孩子有更多的时间去进行个性化发展，让孩子更健康地成长，这是一个非常好的政策，利国利民。 但是，首先家长们必须明白：“减负”并不是不学习、不做作业、不考试。国家的真正意图是在确保教育教学质量前提下，要求学校和家长为学生减去不必要的课业负担，即学校的重复无效的学科作业和家长安排的各种校外学
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