1、让心理健康教育走进新时代晋江一中 何成勇2018.3.15一、检查时间o 2017年 12月 8日，召开检查组的筹备会。二、检查标准福建省中小学心理健康教育特色学校标准一、组织领导1.落实国家政策。2.纳入学校规划。3.健全工作机制。4.成立工作机构。5.完善规章制度。二、条件保障6.配齐配好教师。7.加强培养培训。8.保障教师待遇。9.加强阵地建设。 三、教育教学11.保证课堂教学。12.注重学科渗透。13.加强文化建设。14.做好心理辅导 。15.密切社会合作 。四、科学发展16.开展科学研究。17.提高教育实效。三、个人感想o 晋江心理健康教育工作在近十年来，有一定发展，但开展得较好的学
2、校还是少数，对心理健康教育工作还有很多误区。o 心理老师的待遇o 心理老师的专业成长o 课程建议 四、项目评价 1、优点o 心理辅导室建设规范养正中学和陈埭民族中学的心理辅导室功能进行分区 2、存在问题o 心理辅导室建议不规范o 心理辅导室开放时间不足 7小时o 心理辅导老师照片没上墙o 心理健康调查o 主持或举办过晋江市活动 辐射引领作用 五、对工作的几点建议o 1.文件解读福建省中小学心理健康教育特色学校标准o 2.材料的整档o 3.工作原则的落实六、工作难点o 4.成立工作机构。成立学校心理健康教育工作指导机构，每学年至少召开 1次专题工作会议，并有 会议纪要 。有明确的心理健康教育工作责任部门，有专人负责心理健康教育的具体组织与实施，有相关的工作档案。o 7.加强培养培训。将心理健康教育列入师资培训内容，每学期至少组织一次全体教师的心理健康教育培训。每年对专兼职心理健康教育教师和班主任的心理健康教育的 培训不少于 10课时 。 定期开展心理健康教育学习交流和教研活动。
