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幼儿园数学教案好玩的轮子.doc

幼儿园数学教案好玩的轮子正文 第一篇:幼儿园数学教案好玩的轮子文档仅供参考好玩的轮子一、活动目标:1、创设玩具城情境,激发幼儿对数学活动的兴趣,体验和同伴共同学习的愉快情绪。2、通过看看、说说、粘粘等形式感知4以内数量,发展思维能力。3、能有序的进行操作,提高动手操作能力的发展。二、活动准备:玩具车幼儿人手一辆、幼儿操作材料每人一份、教师示范教具一套三、活动过程:(一)、激发去玩具城的兴趣1、我们小朋友喜不喜欢玩玩具?你喜欢玩什么玩具?(幼儿自由讲述)2、随律动开火车进入活动室(二)、玩玩具,初步感知4以内的数量1、幼儿第一次玩玩具,感知轮子能滚动的特性,初步学习点数4以内的数量 小结:原来轮子都会滚动,而且都不一样。2、幼儿互相交换第二次玩玩具,感知不同数量的轮子,巩固对数量的认识3、送玩具回家,幼儿按点送物(三)、帮玩具宝宝数轮子1、玩具宝宝要去参加装轮子大赛,可是他们还不知道自己该装几个轮子,怎 么办呢?2、出示范例,引导幼儿思考 这是什么车?它应该装几个轮子?(根据幼儿

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