温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-11690467.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（人教版《桥之美》课堂教学反思教案.docx）为本站会员（taoz****ayue）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
人教版桥之美课堂教学反思教案人教版桥之美课堂教学反思教案 依据同学们的需要我们整理收集了其它 教案内容：人教版桥之美课堂教学反思。盼望能对同学学习有所关心 人教版桥之美课堂教学反思一 在对人教版八班级上册语文第三单元的整合设计中，有一项是“桥”的教学系列：中国石拱桥、桥之美以及综合性学习“说不尽的桥”。两篇文章，一个综合性学习活动，从学问到审美，从课内到课外，再用课外的事例来检验课内学问，这样，对桥的文化更加深了理解。 桥之美是带说明性质的小品文，与中国石拱桥这篇规范的说明文不同。中国石拱桥从桥梁专家的角度说明中国石拱桥的形式、结构、成就、进展等，让同学获得学问。而桥之美从画家的角度发掘桥在不同环境中所产生的美学效果。写作目的不同，采纳的写法也不同。这篇美学小品文，吴冠中以画家的眼完品评了桥之美。课文先抓住说明对象总的特征，即“桥在不同的环境中，具有不同的美学效果”，然后通过详细丰富的例子验证了“桥之美”，文章语言画面感很强，极富诗意。 当时选这
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
