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人教版数学二下教学工作方案五篇 教学是老师的教和同学的学所组成的一种人类特有的人才培育活动。通过这种活动,老师有目的、有方案、有组织地引导同学学习和把握文化科学学问和技能,促进同学素养提高,使他们成为.所需要的人。以下是整理的数学教学工作方案,盼望可以供应给大家进行参考和借鉴。 数学教学工作方案一 一、指导思想: 本期数学教学仍以新课标精神为指导,注意有创新、开放精神的主动学习,同时,努力培育同学严谨、塌实的优良习惯,从而达到二班级应把握的学问、技能以及情感、看法价值观的要求。 二、同学状况分析: 本班级同学31人,家长有肯定辅导力量的约占30%,其余同学全靠课堂教学进行数学学习。上期考试结果,及格率100%,优生率81%。总体来看,同学在100以内的加减法,表内乘法的计算方面基本达到教学要求,但少数同学的计算速度和正确率仍需提高。在数学学问的应用方面,同学有解决实际问题的爱好,但一部分同学欠认真、敏捷。在数学的学习习惯上,听课习惯、作业习惯都有肯定进步,但同学在学会审题上还需要培育和训练。 三、本期教学内容: 以冀教版学校
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