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人教版九班级语文上册《谈读书》教学方案.docx

人教版九班级语文上册谈读书教学方案人教版九班级语文上册谈读书教学方案 人教版九班级语文上册谈读书教学方案 【教学内容】 谈读书这篇课文选自人教版九班级上册第四单元第15课,文章主要谈论了读书的好处。围绕“读书”这一话题从三个方面绽开论述:首先谈读书的目的。开篇即以高度概括的格言式语句点题:“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才.”然后从正面加以阐述,要言不繁。接下来话锋一转,从反面指出在求知上可能存在的误区:“读书费时过多易惰,文采藻饰太盛则矫,全凭条文断事乃学究故态。”其次谈读书的方法。他主见对不同的书应分别采纳选读、通读、精读等不同的读法,而且应当和笔记、作文相结合,学以致用,还要依据个人性情和需要分别对待。最终,援引了古罗马诗人奥维德“凡有所学,皆成性格”的观点强调了读书的作用。这篇文章中,以简明而深刻的语言,在启人深思的同时还能给人带来美的享受。 【同学分析】 1、学问技能方面:九班级的同学有肯定的学习习惯,能做好预习、旁批,注意积累等,敢于提出不同的见解,对

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