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撇、捺的写法教案正文 第一篇：撇、捺的写法 教案撇、捺的写法 教案【教学目标】1、让学生了解“撇、捺”的写法与“横、竖、点”之间的关系；2、掌握各种撇、捺的写法及运用规律。【教学内容】1、撇画的写法及书写规律2、捺画的写法及书写规律。【教学重点】各种“撇、捺”的用笔技法。【教学时数】课时【教学过程】第一课时一、 导入新课比较“悬针竖”与“撇”的形态特征来引入新课内容。二、 讲授新课（一）讲授各种撇的写法板书如下示意图：1、比较分析“竖撇”与“悬针竖”的异同，讲解“竖撇”的写法。相同点：起笔、收笔不同点：行笔写 法：起笔收笔同“悬针竖”,行笔先竖后撇，竖部与撇部在字中不同部位其长度和弧度则有所不同。2、让学生看黑板上示意图，比较“竖撇、斜撇、平撇、短撇”之间的异同，教师归纳，并揭示它们的特征及写法。相同点：起笔、收笔不同点：行笔长短 曲直 斜度特 征：竖撇先竖后弯，行笔较长o 斜撇斜（与水平面夹角45）而长，或直或曲平撇平（和长横的倾斜度相当）、短
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