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三班级数学老师工作方案范文五篇 数学老师加强解决问题力量的教学，创设问题情景，鼓舞同学大胆质疑，培育同学综合运用数学学问解决问题的力量。以下是整理的三班级数学老师工作方案，盼望可以供应给大家进行参考和借鉴。 三班级数学老师工作方案.一 一、教材与学情分析： 教材方面： 青岛版第五册数学教材包括四大版块的内容：数与代数、空间与图形、实践与综合应用、统计与概率。 数与代数：克、千克、吨的熟悉;除法的口算、估算;简洁的、稍复杂两三位数除以一位数笔算及验算;混合运算;口算乘法：两位数乘两位数的笔算、混合运算;分数的初步熟悉与简洁的分数加减法。 空间与图形：初步熟悉轴对称图形及对称轴;在东、西、南、北和东北、西北、东南、西南中，给定一个方向，辨别其余七个方向。初步熟悉平移、旋转现象;熟悉面积和面积单位，会进行长方形、正方形的面积计算。 实践与综合运用：感知影子长短与时刻改变的关系;合理支配双休日。 统计与概率：可能性的大小。 学情分析： 依据同学的年龄特点和认知规律，在教学方面除了重视加强基础学问的教学，还要留
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