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小学生安全教育教案.doc

1、 安全教案1教师姓名 时间 年 月 日课题 开学安全教育教案学习目标 家庭、学校、社会安全教法选择 谈话法 情感交流导学流程一、导入:开学了,我们应该注意哪些安全?二、小学生应注意安全的地方1、学生讨论。作为小学生,我们应从哪些方面注意安全?2、集体归纳。(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹;不在楼道内做游戏;上下楼梯靠右行;劳动时,不挥舞劳动工具,以免误伤他人;不与社会上不三不四的人交往,特安全教案2别是吸毒者;课外不玩火,不玩火(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。(3) 饮食安全

2、,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。三、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。安全寄语 在开学之初,我们首先要提的就是安全,因为不论是国家还是家庭,都希望你们安全的生活和学习。安全教案3教师姓名时间 年 月 日课题 家居安全教育学习目标通过学习,了解一些日常生活安全知识,培养安全意识。教法选择谈话法 实践法安全教案4导学流程一、 谈话引入二、日常安全知多少?1、用电安全随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基的用电常识。1) 认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。2) 不用湿手触摸电器,不用湿

3、布擦拭电器。3) 电器使用完毕后应拔掉电源插头。4) 使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分安全教案5开,不要用手直接救人。2、安全使用煤气1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。三、发生火灾怎么办?1、要打火警电话 119 报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。2、 一旦身受火灾的

4、威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。安全教案6安全寄语只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。安全教案7教师姓名 时间 年 月 日课题 食品安全教育学习目标 1、了解健康标志士什么,知道安全饮食的常识。2、培养关注自己饮食健康的责任感,养成良好的饮食习惯。教法选择 情感体验法安全教案8导学流程(一)谈话导入 1、讨论:小朋友,在你的印象中,你觉得什么样的人是健康的?(学生各抒己见)(板书课题:吃出你的健康来)(二)好好吃早餐1、

5、讲故事:(故事大概内容:一位小朋友每天早上总喜欢睡懒觉,怕上学迟到又没有时间吃早饭,结果才上了第一节课肚子就开始饿得受不了,更别提上课认真听讲了。) 2、小朋友听了这个故事后,有什么话想说?早餐对我们有多重要呢?(三)饭前饭后多补水一天下来你会不知不觉地失去两升水的储备。其中,大约有一升水是通过排尿排出体外。另外一升水是通过汗和呼吸排出体外。多吃水果、蔬菜、鱼、蛋面包,也能补充一些水分。(四)有节制地吃点零食也不坏零食对任何人都有诱惑力,不吃零食很安全教案9难做到。如果我们合理选择零食,把握好进食的时间,吃点零食对健康也有好处。平常我们各异的零食具有不同的功能,如:花生、核桃、葵花籽、无花果、

6、奶糖吃零食最好在两顿饭之间,不要在接近正餐的时间吃。临睡钱和看电视时吃,都不是好习惯。(五)良好的烹调促进健康良好的烹调能减少食物营养损失;不恰当的烹调,会大大降低食品中的营养含量。安全寄语 过胖、过瘦、面色蜡黄都不能称为健康的人。看来,一个人的健康直接跟饮食有关,所以,在日常生活中,我们一定要注意健康饮食。安全教案10教师姓名 时间 年 月 日课题 交通安全教案学习目标 让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线,知道有关交通常识,懂得应自觉遵守交通规则。2、让学生了解交通事业的重要性,培养学生文明交通、爱护交通设施的意识。教法选择 讲授法、讨论法导学流程一、导入新课:1、交通运输业为我们提供了哪些方便?如果没有交通运输我们的生活会怎样?2、不遵守交通规则的行为可能会出现什么后果?二、新课讲授:1、介绍常见的交通标志及相关的法规,红绿灯、斑马线、指示牌等。2、介绍乘车、乘船的有关知识。乘车、乘船的基本要求和注意事项。要求学生要文明乘车、乘船。3、行走时应怎样注意交通安全,并联系

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