1、成绩评定教师签名嘉应学院 计算机学院实验报告课程名称： 汇编语言程序设计开课学期： 2017-2018学年第 1学期班 级：指导老师：实验题目： 循环程序设计学 号：姓 名：1、实验目的：通过实验，理解汇编程序编译和链接的过程，掌握程序设计的基本方法，理解循环程序设计的结构。2实验内容1.汇编语言程序上机过程：课本 P147，例 4.302.循环程序设计：课本 P162，例 5.13、实验过程描述(一） 程序编译与链接例 4.30请把 40个字母 a的字符串从缓冲区传送到目的缓冲区，建立汇编源程序 147.asm。（1）程序源代码data segment ;define data segmen
2、tsource_buffer db 40 dup(a)data endsextra segment ;define extra segment dest_buffer db 40 dup(?)extra endscode segment ;define code segmentmain proc far ;main part of programassume cs:code,ds:data,es:extrastart:;set up stack for returnpush ds ;save old data segmentsub ax,ax ;put zero in axpush ax ;s
3、ave it on stack;set DS register to current data segmentmov ax,data ;data segment addrmov da,ax ;into DS register;set ES register to current extra segmentmov ax,extra ;extra segment addrmov es,ax ;into ES register;MAIN PART OF PROGRAM GOES HERElea si,source_buffer ;put offset addr of source ;buffer i
4、n SI lea di,dest_buffer ;put offset addr of dest;buffer in dicld ;set DF flag to forwardmov cx,40 ;put count in cxrep movsb ;move entire stringret ;return to DOSmain endp ;end of main part of programcode ends ;end of code segmentend start ;end of assembly（2）用 MASM程序产生 obj文件查看文件目录（3）用 MASM打开汇编源程序发现一处
5、语法错误，改正源代码后可以看到已经生产 obj文件（4）用 LINK程序产生 EXE文件（5）程序的执行运行程序并调试 EXE文件，目标字符在缓冲区间传送，结果无法直接在屏幕上显示出来，通过 debug调试内存单元可以查看(二)循环程序设计例 5.1 试编制一个程序把 BX寄存器内的二进制数用十六进制数的形式在屏幕上显示出来。（1）分析题意1.循环体中应该包括从二进制到所显示字符的 ASCLL之间转换。2.采用循环移位的方式把所显示的 4二进制数移到最后面，再想办法把最后 4位二进制数转换成 16进制数。3.由于数值 0到 9的 ASCLL为 30到 39H，而字幕 A上 30H后还需要做一次
6、判断，如果为字符 A到 F，则还需要加上 7才能显示出正确的十六进制数。（2）程序框图（3）程序源代码program segmentmain proc farassume cs:programstart:push dssub ax,axpush axmov ch,4rotate: mov cl,4rol bx,clmov al,bland al,0fhadd al,30hcmp al,3ahjl printitadd al,7hprintit:mov dl,almov ah,2int 21hdec chjnz rotateretmain endpprogram endsend start (4)编译和链接（5）调试程序（6）运行程序四、实验小结通过本实验，我了学会了如何通过编译和链接完成汇编语言程序的建立过程，如何调试源程序的的语法错误。理解了循环程序的结构，学会了程序的基本思想和方法。
