2016创新能力培养和提高考试单选题及答案.doc

1、2016 创新能力培养和提高考试答案 一、单选题 1、创新主体的（）是创新能力形成的基础 A、知识结构 B、智力结构 C、资本结构 D、技术结构 正确答案为： A 2、社会经济领域的新变化通常会带来新的机会以及挑战，同时也开辟了新的创业途径，从而衍生出（）。 A、自主集成创新 B、创新的产品和服务 C、 3M的创新产品 D、 IT 组织创建学习型组织和组织流程再造 正确答案为： B 3、下列关于创新的论述，正确的是（）。 A、创新与继承根本对立 B、创新就是独立自主 C、创新是民族进步的灵魂 D、创新不需要引进国外新技术 正确答案为： C 4、关于辩证思维通常被认为是与逻辑思维说法错误的是（）

2、。 A、在逻辑思维中一般是非此即彼，非真即假，而不允许亦此亦彼，亦真亦假的出现，否则会出现思维混乱。 B、辩证思维执行的是一套动态性的法则。逻辑思维执行的是一套静态的思维法则 C、两种思维是事物相对静止与绝对运动的属性所产生的的思维方式。 D、逻辑思维用静止的眼光看问题，相对于辩证思维是没有价值的思维方式 正确答案为： D 5、从全球经济的发展趋势看，创新是（）的关键。 A、自主集成创新 B、经 济增长和创新财富 C、效率质量和灵活性 D、创新的产品和服务 正确答案为： B 6、正因为创新的进步首先来自于创意的驱动，因此（）。 A、研究与发展是技术创新的首要需求 B、创新人员是技术创新的首要需

3、求 C、科学技术是技术创新的首要需求 D、科技进步是技术创新的首要需求 正确答案为： B 7、解决方案是在研究开发的哪个阶段中被执行的：（） A、发射 B、吸收 C、收敛 D、实施 正确答案为： D 8、在工程创新活动中，必须高度重视集成性的创新，特别是：（ ) A、自主集成创新 B、自主集成创 新 C、组织集成创新 D、研究集成创新 正确答案为： A 9、人的创新能力的形成，也是（）。 A、以创造力为基础的 B、以创造性劳动为基础的 C、以开拓进取为基础的 D、以掌握丰富的科技知识为基础的 正确答案为： D 10、（）是更好更快发展经济与提升人民生活水平的客观要求。 A、自主创新能力的提升

4、B、扩大技术能力 C、使组织获得可持续的竞争优势 D、支持和扩展现有的经营领域 正确答案为： A 11、在创新过程中，为了适应日新月异的高科技资源，专业技术人员必须具备（）。 A、营销的技能 B、获取信息和资源的商务技能 C、协调的技能 D、团结协作的技能 正确答案为： B 12、世界各国的企业认识到建立合理的内部研究开发机构以及加大投入力度的重要性是开始于（）。 A、第一次世界大战后 B、工业革命以后 C、第二次世界大战以后 D、 1929 年金融危机后 正确答案为： C 13、以下哪项不是与挫折密切相关的因素：（） A、挫折情境 B、挫折认知 C、挫折反应 D、挫折影响 正确答案为： D

5、14、以下哪些关于创新的描述是错误的：（） A、创新符合符合社会意义和社会价值 B、创新的 本质内涵是，主体为了达到一定的目的，遵循人的创造活动的规律，发挥创造的能力和人格特质，创造出新颖独特，具有社会或个人价值的产品的活动 C、创新的标志是技术进步 D、独创性和革新性创新的本质内涵 正确答案为： B 15、新时代的创新型专业技术人员需要突出广泛的和（）。 A、智力资本 B、社会基础创造性劳动价值 C、市场 D、价值性 正确答案为： B 16、组织创新系统的关键要素有（）。 A、组织领导、研究与发展体系 B、科学教育与技术培训 C、创新资金和组织体制 D、组织领导、研究与发展体系、科学 教育与

6、技术培训、创新资金和组织体制 正确答案为： D 17、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力结构：（） A、创新精神与创新能力 B、多元复合的实践能力 C、获取信息和资源的商务技能 D、独特的个性化 正确答案为： C 18、一般来说，对待劣质的东西的处理方法正确的是（）。 A、将其抛弃 B、转化为有用的东西 C、保持原状 D、暂时收起 正确答案为： B 19、自主创新的内涵包括（）。 A、创新人格、战略思维、市场意识等属于创新者的创新素质 B、信息获取与处理、团队协作能力、学习能力等 属于创新者的创新技能 C、组织结构、组织创新文化、任务特征构成了组织的创新氛围 D、原创型创新集成创新和引进消

7、化再创新 正确答案为： D 20、根据创造力的起源不同，下面哪个选项不属于创造力的类型：（） A、标准式创造力 B、持续式创造力 C、探索性创造力 D、意外式创造力 正确答案为： B 21、医学人道主义的核心内容是（）。 A、尊重病人 B、同情病人 C、医生对病人尽义务 D、病人的自主权利 正确答案为： A 22、技术创新离不开（）的支撑。 A、制度的创新管理创新和市场创新 B、企 业的外部知识管理 C、设立知识主管 D、对知识使用设立权限 正确答案为： A 23、科技创新需要有自主性，其含义包括（）。 A、学术自主 B、学术自由 C、 A和 B D、事实求是 正确答案为： C 24、理论创新

8、的实质就是（）。 A、解放思想，事实求是 B、一切从实际出发 C、与时俱进 D、制度创新 正确答案为： A 25、以下哪项属于创新型人才？（） A、一字型人才 B、 T 字型人才 C、十字型人才 D、 I 字型人才 正确答案为： C 16、科学技术及高度分化又高度结合，对人才也提出了（）。 A、可持续发展的要求 B、不断提升创新能力的要求 C、研究与发展的技能 D、知识整合化的要求 正确答案为： D 27、未来 20 年，我国必须保持（）以上的经济增长速度。 A、 0.03 B、 0.05 C、 0.07 D、 0.1 正确答案为： C 28、头脑风暴法的核心步骤是（）。 A、热身活动 B、明

9、确问题 C、自由畅谈 D、加工整理 正确答案为： C 29、在管理方面的 ()更接触到了企业内在的本质。 A、管理理念创新 B、管理制度创新 C、管理方法创新 D、管理文化创新 正确答案为： D 30、创新技法是人们进行创新和创造活动时所运用的具体方法和实施技巧，它是根据创新思维的发展规律而总结出来的一些（） A、原理 B、技巧 C、方法 D、原理、技巧和方法 正确答案为： D 31、创新的基本特征是具有（）。 A、信息获取与处理、团队协作能力、学习能力等属于创新者的创新技能 B、组织结构、组织创新文化、任务特征构成了组织的创新氛围 C、“独创性”和“革新性” D、战略定位营销研究与发展生产与

10、组织计划 正确答案为： C 32、技术创新、制度创新和知识创新等，其“新”的意义是指（）。 A、时间意义上的新 B、地理意义上的新 C、知识产权意义上的新 D、观念意义上的新 正确答案为： C 33、当今世界，国家之间与地区的竞争，实质上是（）。 A、科技的竞争 B、竞争对手 C、销售商 D、科研机构 正确答案为： A 34、学习型组织边界的界定是建立在组织要素与外部环境要素（）关系的基础上，因此，它将超越根据职能或部门划分的“法定”边界。 A、互动 B、扩充 C、强化 D、补充 正确答案为： A 35、人类科技活动的第二阶段主要以（）为主。 A、个人独立研究 B、民间集体 研究 C、国际组织

11、 D、国际合作 正确答案为： B 36、在确定用户需求和产品定位之后，须进行质量功能展开保证产品从设计到生产。以下关于质量功能展开的 4 个阶段，哪项是正确的流程：（） A、产品规划 ?工艺计划 ?零件配置 ?生产计划 B、生产计划 ?工艺计划 ?产品规划 ?零件配置 C、生产计划 ?产品规划 ?工艺计划 ?零件配置 D、产品规划 ?零件配置 ?工艺计划 ?生产计划 正确答案为： D 37、以下哪些方面不属于创新文化范围：（） A、组织鼓励 B、团队协作能力 C、创建学习氛 围 D、知识共享网络的创建 正确答案为： B 38、在工程创新活动中，必须高度重视集成性的创新，特别是：（ ) A、自主

12、集成创新 B、自主集成创新 C、组织集成创新 D、研究集成创新 正确答案为： A 39、以某一特定对象为主体，增添新的附件，从而使新的物品性能更好、功能更强的创造方法，称为（）。 A、主体附加法 B、省略法 C、替代法 D、间接注意法 正确答案为： A 40、尊重病人自主权或决定，在病人坚持己见时，可能要求医生（）。 A、放弃自己的责任 B、听命于患者 C、无需具体分析 D、必要时限制病人自主性 正确答案为： D 41、科学技术及高度分化又高度结合，对人才也提出了（）。 A、可持续发展的要求 B、不断提升创新能力的要求 C、研究与发展的技能 D、知识整合化的要求 正确答案为： D 42、全面的

13、知识管理不包括：（） A、企业的外部知识管理 B、设立知识主管 C、对知识使用设立权限 D、知识的交流和共享 正确答案为： C 43、有关专业技术人员的创新能力评价指标体系，以下哪项不正确？（） A、创新人格、战略思维、市场意识等属于创新者的创新素质 B、信息获取与处理、 团队协作能力、学习能力等属于创新者的创新技能 C、组织结构、组织创新文化、任务特征构成了组织的创新氛围 D、专利、标准、新理论、知识产权运用等属于创新者的创新成果 正确答案为： D 44、从管理学角度，组织创新作为技术创新的平台（）。 A、推动战略定位营销研究与发展生产与组织计划 B、推动自主创新能力 C、推动技术创新 D、

14、推动创新主体在创新性的变革活动中表现出来的能力整合 正确答案为： C 45、自主创新的内涵包括（）。 A、创新人格、战略思维、市场意识等属于创新者的创新素质 B、信息获取与处 理、团队协作能力、学习能力等属于创新者的创新技能 C、组织结构、组织创新文化、任务特征构成了组织的创新氛围 D、原创型创新集成创新和引进消化再创新 正确答案为： D 46、 1912 年，经济学家熊彼特提出“创新理论”，“创新”逐步成为一个（）专用名词。 A、社会学 B、经济学 C、管理学 D、教育学 正确答案为： B 47、在工程创新活动中，必须高度重视集成性的创新，特别是：（ ) A、自主集成创新 B、自主集成创新

15、C、组织集成创新 D、研究集成创新 正确答案为： A 48、创新的主体是（）。 A、创新人员 B、科学家 C、技术人员 D、大学生 正确答案为： A 49、下列关于爱岗敬业的说法中，你认为正确的是（）。 A、市场经济鼓励人才流动，再提倡爱岗敬业已不合时宜 B、即便在市场经济时代，也要提倡“干一行、爱一行、专一行” C、要做到爱岗敬业就应一辈子在岗位上无私奉献 D、在现实中，我们不得不承认，“爱岗敬业”的观念阻碍了人们的择业自由 正确答案为： B 50、以下哪项不属于任务水平指标范围内的任务特征：（） A、任务具有长期性 B、任务具有挑战性 C、任务对专业领域知识的相互依 赖性 D、成员所承担任

16、务的相互依赖性 正确答案为： A 51、新时代的专业技术人员是有志于（）的时代骄子。 A、研究与发展 B、创新并不断提升创新能力 C、创新 D、开拓 正确答案为： B 52、福特在设计捷豹牌汽车时，拆看了 50 多种品牌的汽车，这个例子恰好说明应向（）学习。 A、供应商 B、竞争对手 C、销售商 D、科研机构 正确答案为： B 53、技术创新离不开（）的支撑。 A、制度的创新管理创新和市场创新 B、企业的外部知识管理 C、设立知识主管 D、对知识使用设立权限 正确答案为： A 54、（）是保证创新成功的另一个因素。 A、自然精神 B、资金供给 C、知识产权 D、道德情操 正确答案为： B 55

17、、以下哪项不属于技术创新的类型：（） A、工艺创新和产品创新 B、渐进型创新 C、原始性创新 D、发展模式创新 正确答案为： D 56、 21 世纪，科技、经济与生产之间呈现出以下运行关系（）。 A、科学技术生产 B、生产技术科学 C、技术生产科学 D、科学技术生产 正确答案为： A 57、企业要掌握国外技术，真正建立自己的核心竞争力，关键在于（） A、依靠低成本劳动占领市场 B、依靠自身禀赋和特长 C、学习领先企业的隐形知识 D、学习领先企业的显性知识 正确答案为： C 58、创新的四大职能主要是（）。 A、战略定位营销研究与发展生产与组织计划 B、创新主体在创新性的变革活动中表现出来的能力

18、整合 C、自主创新能力 D、创新主体在创新性的变革活动中表现出来的能力整合 正确答案为： A 59、在新的市场竞争中，面临着不断提高（）的要求。 A、综合化产业化 B、效率质量和灵活性 C、产品差异化 D、成本领先策略 正确答案为： B 60、第（ ）次社会大分工，即农业和商业、脑力和体力的分工，使职业道德完全形成。 A、一 B、二 C、三 D、四 正确答案为： C 61、未来 20 年，我国必须保持（）以上的经济增长速度。 A、 0.03 B、 0.05 C、 0.07 D、 0.1 正确答案为： C 62、通过（）是组织通向成功的必经之路。 A、经济增长和创新财富 B、创新实现的有机增长

19、C、效率质量和灵活性 D、创新的产品和服务 正确答案为： B 63、医生在治疗中确诊一名肝癌患者，他妥当的做法应是（）。 A、对患者绝对保密 B、同 时向患者本人及家属宣布病情危重程度 C、征求家属意见，尊重患者意愿，向患者家属如实交代病情 D、将诊断书直接交给患者本人 正确答案为： C 64、创新过程可以分为三个阶段（）。 A、发明阶段实施阶段市场渗透阶段 B、自主创新能力的竞争 C、战略定位营销研究与发展生产与组织计划 D、创新主体在创新性的变革活动中表现出来的能力整合 正确答案为： A 65、科技竞争的核心是（）。 A、自主创新能力的竞争 B、购买专利 C、跨国公司 D、国际论坛 正确答

20、案为： A 66、（）是抓住事物的缺点进行分析，以 确定发明目标的创作技法。 A、横向思维法 B、间接注意法 C、主体附加法 D、缺点列举法 正确答案为： C 67、顿悟是瞬间对知识的理解领悟，是属于下面哪个阶段的现象：（） A、孕育阶段 B、明朗阶段 C、验证阶段 D、准备阶段 正确答案为： B 68、实际上（）是决定国家竞争力的关键。 A、创新型人才的状况 B、核心技术 C、科学技术 D、技术进步 正确答案为： A 69、企业创新的核心是（）。 A、观念创新 B、制度创新 C、技术创新 D、管理创新 正确答案为： C 70、创 新的平台是（）。 A、培育核心竞争力 B、科技竞争 C、管理实践 D、技术创新 正确答案为： C 71、技术创新按照变革的新颖性可分为（）。 A、原始性创新 B、渐进型创新