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精选优质文档-倾情为你奉上教师培训的培训模式与管理方式研究一、校本培训应遵循的原则 校本培训是学校根据对教师现状和学校资源进行充分评估的基础上进行的自主规划和设计，不是盲目开展的。因此，在开展校本培训的时候应遵循一定的原则。 1、校本培训应该是尽可能在教育实践中进行，以教师在职业发展过程中所遇到的具体问题为中心。 2、培训的目的应该是使教师的内在世界发生变化，使教师主动地理解教育，从一个实践者的角度去体验教育的真谛。 3、应关注教师经验的作用。尊重教师的经验，在一定意义上讲就是尊重他们的人格和价值，这是教师教育和培训能够充满生命力之所在。 4、 应根据不同的培训对象有区别的对待，不能“ 一刀切”、“ 一锅煮”，应当协助教师制定个性化的校本培训方案。在培训方法上倡导主体性教学和参与式培训。5、采用多样化的评价手段，在评价的时候，既要关注过程，又要对受训练者实际能力的提高状况进行测量，采用培训过程与培训结果相结合的评价方法。二、校本培训的有效模式通过对一些中学校本培训情况的调查研究，我们总结了在教师校本培训中作用显著的几种模式。1、导
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