早期教育指导师真题集.docx

1、早期教育指导师真题集1、单选在儿童心理过程中，_A. 转折期和危机期是必然出现的B. 转折期是必然出现的，但危机期不是必然出现的C. 危机期是必然出现的，但转折期不是必然出现的D. 转折期和危机期都不是必然出现的答案: B2、单选正常婴儿主要依靠何种感觉定位_A. 视觉B. 听觉C. 触觉D. 运动觉答案: A3、单选婴儿最初掌握语音形成阶段是_A. 辨音B. 自发C. 强化D. 模仿答案: D4、单选认为遗传对心理发展作用的大小依赖于环境的变化，而环境作用的发挥，也受到遗传限度的制约，这种理论是_A. 遗传决定论B. 环境决定论C. 二因素论D. 相互作用论答案: D5、 单选直观行动思维所

2、用的工具主要是_A. 感知和表象B. 表象和动作C. 表象和概念D. 感知和动作答案: D6、单选听觉开始积极参加到发音过程的语音形成阶段是_A. 出现嗓音B. 出现啊咕声C. 出现喃喃语声D. 开始发出语音答案: C7、单选是作为一个有特定性别的人在社会中的适当行为的总和，是人的社会性的一个重要方面。A. 亲子关系B. 同伴关系C. 性别角色D. 攻击性行为答案: C8、单选与儿童最初的情绪反应相联系的需要是_A. 社会性需要B. 爱的需要C. 尊重的需要D. 生理需要答案: D9、单选老师说我是好孩子” 说明幼儿对自己的评价是_A. 独立性的B. 个别方面的C. 多方面的D. 依从性的答案

3、: D10、单选儿童心理年龄特征之所以是可变的，其主要原因是儿童心理年龄特征的发展_ 。A. 受社会和教育条件所制约B. 受遗传素质影响C. 受内因所制约D. 受智力发展影响答案: A11、单选人生头 23 年心理发展成就的集中表现是_A. 手眼协调动作B. 独立性的出现C. 坚持性的出现D. 分离焦虑的出现答案: B12、单选在幼儿判断和推理过程中，幼儿初期常常不能按_进行推理和判断。A. 游戏逻辑B. 生聒逻辑C. 直观逻辑D. 客观逻辑答案: D13、单选儿童最初对世界的认知活动，突出表现在_的集中。A. 触摸觉和视觉B. 知觉发生和视觉、听觉C. 口腔触觉和视觉D. 动觉和机体觉答案:

4、 B14、单选“童言无忌”从儿童心理学的角度看是_A. 儿童心理落后的表现B. 符合儿童年龄特征的表现C. “超常”的表现D. 父母教育不当所致答案: B15、单选面孔偏好在婴儿 1 岁以内，随着年龄的增长呈现 _的发展趋势。A. 类似倒 U 型曲线B. 类似 U 型曲线C. 发展D. 退化答案: C16、单选 1 岁至 1 岁半儿童使用的句型主要是_A. 单词句B. 电报句C. 简单句D. 复合句答案: A17、单选下列关于有意运动和无意运动的说法，不正确的是_A. 有意运动是意志的基本组成部分B. 意志是有意运动的基本组成部分C. 无意运动是与生俱来的D. 无意运动是人没有意识到的答案:

5、B18、单选在幼儿的想像中，_占主要地位。A. 无意想像B. 有意想像C. 再造想像D. 创造想像答案: A19、单选 3 岁幼儿一般能集中注意约_A. 5 分钟B. 10 分钟C. 15 分钟D. 20 分钟答案: B20、单选（）是幼儿道德发展的核心问题。A. 亲子关系的发展B. 性别角色的发展C. 亲社会行为的发展D. 社交技能的发展答案: C21、单选一个小女孩看到“夏景”说 “小姐姐坐在河边，天热，她想洗澡，她还想洗脸，因为脸上淌汗。 ”这个小女孩的想像是_A. 经验性想像B. 情境性想像C. 愿望性想像D. 拟人化想像答案: A22、单选在同一桌上绘画的幼儿，其想像的主题往往雷同，

6、这说明幼儿想像的特点是_ 。A. 想像无预定目的，由外界刺激直接引起B. 想像的主题不稳定，想像方向随外界刺激变化而变化C. 想像的内容零散，无系统性，形象间不能产生联系D. 以想像过程为满足，没有目的性答案: A23、单选幼儿语法意识从_开始明显出现。A. 2 岁B. 3 岁C. 4 岁D. 5 岁答案: C24、单选有个孩子听到妈妈说 “你是好孩子。 ”他说 “不，我是坏孩子。 ”这说明这个孩子处于_A. 关键期B. 敏感期C. 最佳期D. 危机期答案: D25、单选幼儿在教室里边听音乐边做动作，这种现象属于_A. 注意的范围B. 注意的分配C. 注意的稳定性D. 注意的转移答案: B26

7、、单选有个正常幼儿，在同龄人能独立走路时，他还必须拉着成人的手才能走路。其实质上是缺乏独立行走的_A. 目的B. 需要C. 兴趣D. 有意性答案: D27、单选 3 岁看大，7 岁看老”这句俗话反映了幼儿心理活动 _A. 整体性的形成B. 独特性的发展C. 稳定性的增长D. 积极能动性的发展答案: C28、单选语言和言语不同，语言是一种_A. 自然现象B. 社会现象C. 言语过程D. 交流活动答案: B29、单选一般地，13 岁是儿童言语的_A. 准备阶段B. 前言语阶段C. 发生阶段D. 基本掌握口语阶段答案: A30、单选从言语功能上讲，儿童在幼儿园想妈妈时说“ 我不哭” ，这是_A. 调

8、节功能B. 游戏功能C. 交际功能D. 问题功能答案: A31、单选从言语功能上讲，儿童在幼儿园想妈妈时说“ 我不哭” ，这是_A. 调节功能B. 游戏功能C. 交际功能D. 问题功能答案: A32、单选在_中，想像又可分为再造想像和创造想像。A. 知觉想像B. 动作想像C. 有意想像D. 无意想像答案: C33、单选不属于幼儿高级情感的发展包括_A. 责任感B. 道德感C. 理智感D. 美感答案: A34、单选亲子关系通常被分为三种类型民主型、专制型和_A. 放任型B. 溺爱型C. 保护型D. 包办型答案: A35、单选某小朋友在语言活动中，认真、完整地听完了老师讲的故事。这说明该小朋友具有

9、_ 。A. 注意的选择性B. 注意的范围C. 注意的稳定性D. 注意的分配答案: C36、单选“视觉悬崖”可以测查婴儿的_A. 距离知觉B. 方位知觉C. 大小知觉D. 形状知觉答案: A37、 单选婴儿最初社会性发生的标志是_A. 诱发性微笑的出现B. 不出声的笑C. 出声的笑D. 有差别的微笑的出现答案: D38、单选眼手(视触)协调的出现的主要标志是_A. 抓握反射B. 伸手能够抓到东西C. 手的无意性抚摸D. 无意的触觉活动答案: B39、单选对待幼儿出声的自言自语，成人正确的处理方式为_A. 发展为对话言语B. 发展为真正的外部言语C. 任其自然发展收集D. 发展为真正的内部言语答案

10、: D40、单选以下正确的表述是_A. 幼儿使用动词的频率高于名词B. 幼儿使用频率最高的是动词C. 实词在 45 岁增长最快D. 形容词在 3 岁增长最迅速答案: C41、单选人类短时记忆的广度为_A. 52 个信息单位B. 72 个信息单位C. 62 个信息单位D. 82 个信息单位答案: B42、单选一个学生过分害怕猫，我们可以让他先看猫的照片，谈论猫；再让他远远观看关在笼中的猫，靠近笼中的猫；最后让他摸猫、抱起猫，消除对猫的惧怕反应。这是_A. 全身松弛训练B. 肯定性训练C. 自信训练D. 系统脱敏法答案: D43、单选儿童一进商场就被漂亮的玩具吸引，儿童在这一刻出现的心理现象是_A

11、. 注意B. 想像C. 需要D. 思维答案: A44、单选同伴关系的交往，最早可以在_儿童身上看到。A. 6 个月B. 8 个月C. 12 个月D. 15 个月答案: A45、单选强调人生成功因素中_的决定性，使“智商决定论 ”成为历史。A. 智力B. 个性C. 情商D. 智力答案: D46、单选婴儿注意人脸主要是注视脸的_A. 中央B. 边缘C. 上部D. 下部答案: B47、单选我国心理学家林传鼎的研究指出，新生儿已有两种完全可以分辨清楚的情绪反应，即_A. 愉快与惊奇B. 愉快与悲伤C. 愉快与厌恶D. 腧快与不愉快答案: D48、单选幼儿形成数概念的关键是_A. 掌握数的顺序B. 知道

12、数的实际意义C. 掌握数的组成D. 能辨数答案: B49、单选儿童出生后就出现注意现象，这实质上是一种_A. 选择性注意B. 有意注意C. 定向性注意D. 随意注意答案: C50、单选根据埃里克森的理论，23 岁的发展任务是培养 _A. 自主性B. 主动性C. c勤奋感D. 自我同一性E. 亲密感答案: A51、单选下列各项表述，_不表现幼儿语音意识的产生。A. 对自己和别人的发音感兴趣，并意识到自己发音弱B. 看见中年女性就叫“阿姨”C. 评价他人的发音，追求自己发音准确D. 意识到同音字有不同意义答案: B52、单选儿童语言最初是_A. 对话式的B. 独自式的C. 连贯式的D. 创造性的答

13、案: A53、单选幼儿掌握的词汇中，所掌握的最多的是_A. 名词B. 动词C. 形容词D. 连词答案: A54、单选美国心理学家研究认为，在儿童的安慰、帮助和同情等能力形成过程中，起决定作用的是_A. 父亲B. 同龄人C. 母亲D. 教师答案: B55、单选儿童学习语言过程中最早出现的句型是_A. 电报句B. 单词句C. c联合复合句D. 判断句答案: B56、单选幼儿语法掌握过程中，结构变化不包括_A. 逐渐分化B. 逐步严谨C. 副词运用D. 语法意识答案: C57、单选关于攻击性行为的特点，下列说法不正确的是_A. 攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧B. 惩罚对于非攻击型的儿童能抵制攻击

14、性C. 父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样D. 惩罚一定是抵制儿童攻击行为的有效手段答案: D58、单选学习一种新材料时运用联想假借意义，对记忆有帮助的这种方法称为_A. 语义联想B. 视觉想象C. 关键词法D. 谐音联想法答案: D59、单选学前时期一般是指_A. O3 岁B. O6 岁C. 016 岁D. 018 岁答案: B60、单选_阶段的标志是守恒观念的形成。A. 感知运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段答案: C61、单选眼手协调动作发生于_A. 23 个月B. 34 个月C. 45 个月D. 56 个月答案: D62、单选学前儿童心理学中的“儿童

15、”一般是指_A. O6、7 岁B. O12 岁C. O15 岁D. 018 岁答案: A63、单选问题言语最为丰富的年龄是_A. 02 岁B. 13 岁C. 34 岁D. 45 岁答案: D64、单选幼儿语音发展阶段，元音和辅音的发展顺序是_A. 同时出现B. 元音在先，辅音在后C. 辅音在先，元音在后D. 以上情况都有可能答案: A65、单选在一定程度上说，_的成熟标志着儿童个性的成熟。A. 自我意识B. 个性特征C. 能力倾向D. 个性倾向答案: A66、单选攻击性行为产生的直接原因主要是_A. 父母的惩罚B. 榜样C. 强化D. 挫折答案: D67、单选自尊心、自信心和羞愧感等是_的成分。A. 自我评价B. 自我体验C. 自我控制D. 自我觉醒答案: B68、单选注意的两个主要特点是_