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小班语言领域小熊请客说课稿小班语言领域小熊请客说课稿1 一、说教材： 小熊请客是义务训练课程标准试验教材第一册第五单元我们的动物伴侣中的一个课题。 在孩子们的心里，动物是可爱的，是可以和他们公平沟通、玩耍的伙伴和伴侣。假如观看孩子在动物（包括动物玩具）面前的表现，我们会发觉孩子们会将成人对他们的看法、情感和爱的方式，栩栩如生地表现在小动物身上。爱动物是孩子们的天性，我们经常可以在孩子们的自娱自乐中，见到他们仿照动物的叫声、动作和神态。在他们的眼里，动物永久是可爱、可亲的。因此，儿童时期是播种纯真、友善，熟悉动物、熟悉自然的最佳年龄阶段。 小熊请客通过唱歌、绘画、表演等艺术形式绽开活动，让同学感受小熊请客时场面的热闹和小动物们欢快的心情，可引发孩子们对动物的爱好和关爱，使同学感受人与动物、动物与大自然之间的亲热关系，同时，提高他们对艺术要素的感知力和想象力。小熊请客整课分三教时完成，我今日说的是第一教时。 二、说教学目标： 目标具有导向、激励功能，它是老师组织开展教学、同学自主进行学习
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