温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-11885841.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(有关学前班教学工作总结4篇.docx)为本站会员(taoz****ayue)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
有关学前班教学工作总结4篇学前班教学工作总结 篇1 这个学期已经在孩子们欢声笑语中画上了句号,在校领导正确的领导和大力支持下,在家长们主动的协作下,在我们学前班老师的共同努力和辛勤工作下,顺当完成了各项任务,学前班像个大家庭,班中孩子在老师的爱惜下欢乐成长。现就学前班这学期工作总结如下: 一、班级状况分析: 50名,男生21人,女生29人大部分孩子年龄在6岁半左右,在学习上本班学前儿童都还比较仔细,特殊是拼音、数学、美术,我们班幼儿都比较感爱好。经过长期的培育,现在我班大部分孩子的生活习惯也得到很大的提高 二、语言教学方面 1、要求同学学说一般话,在校活动中和老师或同学交谈,都强调同学用一般话进行交注,在日常生活中多留意同学交谈时的发音和语调,发觉错误立即订正。 2、进一步丰富词汇,鼓舞和引导同学背诵古诗,朗读成语接龙,并要求和引导同学在日常生活中敏捷运用。 3、通过讲故事或唱儿歌,使同学能大方地在集风光前说话,较连贯地表达自己的意思。同时训练同学要集中留意力,耐烦地倾听别人讲话,不打断别人的话,发觉
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。