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幼儿说课稿模板集锦九篇幼儿说课稿 篇1 一、 教材分析 今日我说课的课题是大班音乐观赏“摇篮曲”,这首歌曲有三段。这教材所含的学问点是:摇篮曲的节奏特点及心情颜色。由于大班幼儿已经有了肯定的观赏音乐作品的基础,能完全较为正确的来分辨音乐作品的心情及节奏特点。因此只有把握了摇篮曲具有的缓慢温柔的节奏特点,美丽抒情的心情颜色。才能更进一步了解作品表达的思想内容,为教学地顺当开展做好铺垫预备。这一学问点的把握在整个学问结构中处于基础地位, 音乐训练是审美训练中的重要组成部分,依据音乐教学的意义中所提到的:对幼儿来说音乐活动的意义决不应局限于音乐本身,它同时也要有益于进展幼儿的智力和体力,陶冶幼儿的情感、品行,形成幼儿活泼开朗、主动向上的个性,使幼儿身心健康的成长。制定了三个教学目标,1、在观赏过程中感受到浓浓的母爱、享受到愉悦的情感体验。2、进展幼儿的音乐理解力、想象力及表现力,培育幼儿留意倾听的良好习惯。3、引导幼儿了解摇篮曲的性质特点,知道这是一首东北民歌,启发幼儿运用语言、动作表达对唱曲内容的理解。 教学重点是:引导幼儿留意倾听,正确理
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