精选优质文档-倾情为你奉上 高职水运会计专业核心课程体系的优化以江苏海事职业技术学院为例摘要：本文列举了高职会计专业核心课程体系存在的一些问题,通过对会计岗位群、工作任务和职业能力的分析,对会计专业核心课程的设置、课时分配、计划进程、内容选择、课程标准等进行了优化，以适应培养高素质技能性人才的需求。关键词：会计 核心课程 课程体系 人才培养目标的实现关键在于课程体系的设置。开设会计专业的高职院校很多，专业课程体系改革也取得了较大进展。江苏海事职业技术学院(以下简称“我院”)依托水运行业优势，于2008年开设了会计专业水运方向。与其他高职院校的会计专业相比，起步晚、差距大，在教学过程中和对毕业生的跟踪调查中发现现有的专业核心课程体系存在一些问题，亟待解决。 一、毕业生问卷调查和用人单位反馈情况由于2010级学生尚未就业，因此仅对2011届(2008级)和2012届(2009级)毕业生进行问卷调查，结果显示，所处行业以物流和航运相关企业为主，占到33%和26%，其他行业如贸易、药品零售、建筑、服装纺织、餐饮旅游等都有零
