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2011年山东省高校教师岗前培训《高等教育心理学》(共7页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上高等教育心理学第一章1个体心理:就个体水平而言,人的心理现象一般可以分为心理过程和心理特性两个方面。2心理过程:泛指心理操作的加工程序,包括心理事件的相互作用和相互转化的加工过程。3.1879年,德国心理学家冯特在莱比锡大学建立世界上第一个心理实验室,正式从事有系统的心理物理学的实验工作,这是科学心理学诞生的标志,他也因此被人们誉为“心理学之父”。4. 行为主义心理学:标志:1913年,美国心理学家华生发表了一篇题为一个行为主义者眼中的心理学的论文,宣告了行为主义的诞生。后期代表人物斯金纳,不否认人内部心理活动的存在(S-O-R),称为新行为主义。5. 认知心理学:标志:1967年,奈塞尔认知心理学一书的出版是现代认知心理学诞生的标志。6.人本主义心理学:由马斯洛、罗杰斯等人创立7心理学研究的任务在于对心理和行为做出科学的描述解释预测控制8 .高等教育心理学的定义:研究(高等教育过程中)学生的学与教师的教的心理现象和规律的学科。 第二章 1.心理学发展的含义:是个体随年龄增长而发生的

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