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“个人与团队管理”课程重难点分析与练习(2011年春)(共13页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上个人与团队管理1.关于头脑风暴法的第二个阶段,做法不正确的是( A )。A、对那些提出荒谬想法的人进行批评教育2.关于头脑风暴法,说法不正确的是(B )。B、在头脑风暴法中不切合实际的想法是坚决不允许的3.在王总主持的一次会议上,为解决一个问题,他建议大家提出各种各样的想法,想法越多越好。王总的这个建议体现了头脑风暴法的( C )的特点。C、鼓励“自由想象” 4.刘总是团队的领导者,近期举行了一次会议,他是会议主持人。针对最近出现的问题,让大家提出各种解决问题的想法,不管想法多么离奇。刘总规定在其他团队成员发表自己的想法时,任何人不准提出异议,也不准做出任何批评建议,但是刘总可以做一些启发性的发言和引导。可以看出刘总在这次会议中运用了( C )。C、头脑风暴法 5.头脑风暴法是一种发挥人们创造力的方法,在使用头脑风暴法的过程中,人们应遵循的原则是( D )。D、提出较多数量的想法6.关于头脑风暴法的第一个阶段,做法不正确的是( D )。D、谨慎思考,避免出现荒谬想法7.头脑风暴法一般分为两个阶段

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