温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-11915844.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(中学教育实习调查报告(共8页).doc)为本站会员(晟***)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
精选优质文档-倾情为你奉上课堂交响曲的奏响 关于中学生上课积极性影响因素的调查报告导言进入21世纪,本应当走在时代发展前列的教育问题日益凸显。世人的目光慢慢转向教育,教育改革随即成了迫不及待的问题。于是应时代要求中国开展了一场轰轰烈烈的教育改革,即应试教育向素质教育的转变问题。与应试教育的灌输不同,在素质教育中学生的上课积极性成了评价课堂成效的一个行之有效的风向标。因此为了更好的为我们将来的教育生涯做好准备,我们在武钢三中的政治实习小组展开了针对武钢三中的学生上课积极性的全校性调查。希望通过此次调查可以透露出一些现代学生的兴趣点以便于我们这些还未走上教育岗位但是行将毕业的大学生一些指示,也给正在从事教育事业的前辈们一些参考。希望通过此次调查可以给人启示,上出更加有意义也让学生印象深刻的课。一、方法1、调查对象本次调查以武汉市青山区武钢三中的在校学生为总体,采用概率抽样中的分层抽样、简单随机抽样和整群抽样选取抽样对象。具体做法是:先以三个年级为总体,随机抽取了两个年级;再在抽取的两个年级中一每个年级的班级为总体,在每
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。