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精选优质文档-倾情为你奉上快乐教育课程方案的建立和实施 各位领导、专家和园长们：大家上午好！很高兴能在这里和大家分享园本课程的建立和实施经验。在业务园长的队伍里，我还是一名新人，今天，我是抱着学习的态度来和大家分享的，有不当之处希望大家批评指正。我园的快乐教育课程方案是根据纲要的精神和幼儿园自身发展的实际需要，充分利用园内外的各种教育资源所进行的课程选择、课程重组、课程管理的过程。其目的是满足本园和幼儿发展的需要，使课程的实施与幼儿园的实际情况、幼儿发展的需求相符合，真正满足幼儿园和幼儿发展需要的过程。纲要中指出：“教育活动的组织与实施过程是教师创造性地开展工作的过程。教师要根据本纲要，从本地、本园的条件出发，结合本班幼儿的实际情况，制定切实可行的工作计划并灵活地执行。”在这里，纲要明确要求我们建立适合本园特点的课程实施方案。方案建立篇一、前期准备1、理念先行。我园的课程方案经历了从最初的分科教学到方案教学，再到现在的主题教学的转变，经历了从重视上课到“一日活动即课程”的重心转移，这其中，是纲要和指南为我们指出了前进
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