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精选优质文档-倾情为你奉上解读教育规划纲要:实现职业生涯可持续发展新华社北京月日电（吴晶 查云帆 俞菁）为何要大力发展职业教育？如何培养一流的技术工人？职业院校毕业生能否深造学习？近期公布的（年）（公开征求意见稿），回答了社会对职业教育发展的疑问和要求，为职业教育的受教育者设计更多成才的路径，力求帮助他们实现职业生涯的可持续发展。 发展：现实国情的必然选择 征求意见稿提出：统筹中等职业教育与高等职业教育发展。健全多渠道投入机制，加大职业教育投入。 纲要继续教育战略专题组副组长、中国就业促进会副会长陈宇认为，从我国亿人口的基本国情出发，促进就业、改善民生、解决“三农”问题、缓解劳动的供求结构矛盾都需要职业教育大发展。对我们这样一个处在工业化初期的国家来说，可能需要更多的能够操作、能够动手、能够完成优质产品、提供优质服务的人，所以纲要有这样一个含义，就是要把职业教育放到与学科性教育并重的位置。 有资料显示，我国技能型劳动者占城镇劳动者总数的，距离发达国家的水平还有很大的差距。而且，每年有
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