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乘上大船游世界教学设计最终版 第一篇：乘上大船游世界教学设计最终版美术学科乘上大船游世界教学设计卢昭宇 义马市第二小学学习领域：造型*表现 教材简析：本课是人民教育出版社出版义务教育课程标准实验教科书一年级下册美术教科书第十五课乘上大船游世界，属于造型 表现这一学习领域，本课主要引导学生认识轮船是重要的水上交通工具，通过想象大胆的表现各种各样轮船的造型。在此基础上，学生尝试设计出来不同造型的船，用各种工具，材料，采用撕，剪，拼贴等不同的方式进行各种船的造型表现。 学情分析: 一年级的孩子对于事物特别感兴趣，有初步感受美的能力，对于想象画、命题画孩子也有较大的兴趣，能根据自己的感受大胆的描绘。但是小朋友刚从幼儿园升入小学，有的习惯比较差，易失去注意力等问题， 完成作业的速度不一，少数同学形象表达能力还停留在幼儿园的水平。因此，根据美术课的自身特点，利用课堂教学，充分发挥教师的直观性演示给学生以楷模，学习正确作画方法，充分调动起学习气氛。采用生动活泼的教学形式，激发和培养学生学习美术的兴趣。注重学生的情绪，语言要亲切，气氛要轻松，要积极鼓励学生
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