温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-11950879.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(小班公开课教案.doc)为本站会员(bo****0)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
小班公开课教案正文 第一篇:小班公开课教案小班公开课教案篇一:2021小班公开课教案20212021学年度小班公开课 学校:汤沟中心幼儿园班级:小班 执教人:吴丹丹时间:2021-1-14 【活动目标】:1.认识图形、长方形、正方形和三角形的形状及颜色特征,能说出图形的名称,复习巩固对形状的认识。2.培养幼儿参与活动的积极性和思维的灵活性。3认识图形的基础上进行游戏,体验游戏的乐趣。【活动准备】:1.不一样的图形卡片,三角形、正方形、长方形、圆形(不同形状饼干)2.小白兔头饰一个、纸质小路(上面镂刻不同形状大小的图形)3.音乐,兔子舞。【活动过程】:一、以故事形式引入主题1. 师:小朋友,刚才我们的好朋友小白兔打电话给老师,它对老师说:“森林里刮起了大风,把我的房子都给吹倒了。”(呜?)你能不能给我造间新房子子呢?那我们要不要给小白兔造新房?小:要二、复习图形,出示魔术箱,造新房。师:小朋友,你们看,老师从魔术师那里借来了魔术箱,今天老师就要为小朋友表演魔术造新房子,你们可要仔细 地看哟!1.
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。