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我爱吃的水果教案.doc

我爱吃的水果教案正文 第一篇:我爱吃的水果教案我爱吃的水果福安市甘棠中心小学 陈芳教学目标:1、能抓住水果的特点,按一定的顺序说话、写话。2、培养学生的观察能力、表达能力和想象能力。3、培养学生专心听别人说话的习惯,激励学生敢于评价,学会欣赏。 教学过程:一、创设情境引入1、今天,老师给大家带来了一篮子新鲜的水果,老师从你们的表情看出你们被这些水果给吸引了,谁能用一句话来夸夸“爱心水果超市”里的水果呢?2、是呀,这么多的水果,可忙坏了水果超市的总经理咪咪,他委托陈老师来我们班来招聘一些小小售货员来帮忙卖这些水果,你们愿意参加应聘吗?3、让我们一起来看看总经理咪咪提的两个条件,(课件出示) (1) 要爱吃水果。师:你们爱吃水果吗?(指名)你爱吃什么水果?(开一组小火车回答)你呢?你呢?还有你?爱吃水果的举起手来,老师要恭喜你们,第一个条件大家都符合了,很有希望录取。再来看看第二个条件(2) 要把自己爱吃的水果介绍清楚。师:看来这点有点难,你们还愿意参加应聘吗?这么有信心,好,那今天这节课我们就来介绍一下自己最爱吃的水果。(贴课题)

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