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海底世界教案正文 第一篇：海底世界教案海底世界 第二课时教案教学要求：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、精读课文第三、第四自然段，注意句与句之间的联系，能找出这两段的中心句。3、了解海底世界是一个怎么样的地方，激发热爱自然，探索自然奥秘的兴趣。 教学重难点：了解海底景色奇异和物产丰富的特点。 教具准备：课件、录像 教学过程：一、复习同学们你们的眼神告诉了我你们爱探索，爱发现，是这样吗？真得很开心。今天, 老师正是带你们到这个神奇的地方海底去探索，想去吗？为了我们的旅途更愉快，老师还特意为你们邀请了几个小伙伴。1、指名读词语。齐读。（男女生比赛读，看谁最热情）2、带上我们的小伙伴出发了，请同学们尽情地欣赏一路的景色。3、播放录像。欣赏了海底的风光，你觉得海底是个怎样的世界?请你用书上的一句话来表达。4、出示中心句，指名读。我们读懂了海底的真是个板书：景色奇异、物产丰富。的世界，从“奇异”这个词语可见海底的景色是那么特别、奇怪。5、海底的景色到底如何奇异，有哪些物产？请同学们当潜水员，赶紧潜入课文中的海底世界吧，看看你们
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