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独体字 九、十教案正文 第一篇：独体字 九、十教案独体字教学设计（九）主备人：白丽丽教学目的：1、 掌握取中结构的独体字的书写要领。2、 明确撇、捺对称对字重心的重要性。3、 提高书写技能，培养良好书写习惯。 教学重点：学习取中结构独体字的特点，掌握其书写方法。 教学难点：1、 横与竖、撇与捺书写的角度与左右对称。2、“火、山、出、弓、开、世、母”的书写。 教学过程：一、组织教学 稳定情绪，检查用具。二、复习检查1、笔画少的独体字和笔画多的独体字的写法。2、撇、捺、横折的写法。三、讲授新课（一）板书课题 独体字（九）（二）新授1、教师范写（教师写，学生说笔画名称，强调笔画位置竖用红色突出） 提问：他们有什么共同的特点？（撇捺左右平衡对称，竖和竖折是压线笔画。）小结：竖写在竖中线上，左右对称的独体字就是取中结构的独体字2、如何做到左右对称？ 学生观察汉字火：点勿与撇相接，撇捺平衡对称。1 山：山字易宽，中竖垂直。开：此类字勿写散，注意平行。西：横平行等距，两个竖对斜。3、
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