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特色班级精神文化建设-实施方案(共6页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上特色班级精神文化建设 实施方案2011-03-31 10:12:41来源:作者: 【】 浏览:627次 评论:0条一、课题题目特色班级精神文化建设二、课题的提出新的课程标准提出:“教育面对的是一个个具有独立个性的学生,教育应促进每一位学生的个性发展。”班级是学生彰显个性,实现发展的重要基地,什么样的班级就塑造出什么样的学生。要想培养出有创造性的特色学生,必须构建有个性化的班级精神文化,让学生能无时不刻地进行班级精神文化的熏陶。班级是学校的细胞,它既是学校教育工作的基层单位,也是学生学习、活动的集体。同时班级也是学生社会化的机构,他们通过参与班级建设的过程和经历,产生的体验和感悟,将在他们生命发展的历程中留下鲜明的痕迹,而丰富多彩的集体活动和人际交往能培养学生不同的兴趣、爱好、特长,形成和发展学生的心理特征和个性品质。同时班级里每个成员的个性化,也有助于班级的巩固和发展。班级精神文化又称班级观念文化,是班级全体成员在长期的交往过程中习得且共同拥有的思想观念、心理倾向或情绪反应方式,其中包括价值取向、行为规范、

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