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精选优质文档-倾情为你奉上四川工程职业技术学院教育教学质量2009年度分析报告撰写人:郭杰 徐诗勤二一年六月四川工程职业技术学院教育教学质量2009年度分析报告2009年,我院以深化和推广“1221”人才培养模式改革为中心,积极拓展各专业校企合作、工学结合的途径和方法,完善制度、严格管理,在提高教育教学质量、树立良好学风方面取得明显成效,高水平通过国家首批示范性高职建设项目验收。一、 基本情况2009年,针对德阳产业结构调整,我院增设4个专业方向,专业结构逐步优化,50个专业及方向共计新生进校3833人,同年毕业3911人,学院办学规模趋于稳定,就业率达到98.4%,学生就业质量持续提高。引进专任教师35人,总数达到571人,其中教授12人,副高职称170人,340名专业课教师中“双师型”教师250人,占73.5%,比上年同期增长2%;从二重 、东汽和东电等重点企业聘请了142名专业技术人员承担了近20%的教学任务;电气自动化技术专业教学团队被评为省级教学团队;有一名教师被评为省级教学名师。教学仪器设
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