六年级上册语文第六单元试卷及答案.doc

1、六年级上册语文第六单元试卷及答案2013-12-16 字体大小 T |T 摘要：以下是六年级语文上册第六单元自主学习测评练习及答案，包括了基础演练场和阅读聪明泉两大内容，帮助同学们巩固基础知识的同时提高阅读理解能力。 六年级语文上册第六单元自主学习测评练习基础演练场一、沙里淘金，择优录取。1.下列每组词语中，书写完全正确的一组是（ ）。A.时节 轨道 鸣蝉 稻花 略胜一筹B.残霞 缥渺 悠闲 潇洒 融为一体C.澎湃 鼾声 纤弱 意镜 若隐若现D.亲昵 徜徉 灯茏 茅店 诗情画意2.下面的“川”与其他三项意义不同的一项是（ ）。A.川流不息 B.高山大川 C.一马平川 D.百川归海3. 下列说法

2、不正确的一项是( )。A. 杜甫的春夜喜雨这首五言诗描写细膩、动人，诗中没有一个“喜”字，却又处处充满诗人的喜悦之情。B.白桦是首现代诗，通过描写白桦的美丽景象，表达了对家乡和大自然的喜爱之情。C.采薇节选于诗经，表达了一个老兵回乡时的喜悦心情。D.天净沙.秋是白朴写秋景的一首小令，展现了多姿多彩的美丽秋景。它虽有秋景的清肃，却无悲凉的情绪。二、查漏补缺，按要求补充诗句。1.填上动植物名。A.两个（ ）鸣翠柳，一行（ ）上青天。B.枯（ ）老树昏（ ），小桥流水人家。C.（ ）才露尖尖角，早有（ ）立上头。2.填上地名。A.故人西辞（ ），烟花三月下（ ）。B.朝辞白帝彩云间，千里（ ）一日还

3、。C.劝君更尽一杯酒，西出（ ）无故人。3.填上颜色词。A.日出江花（ ）胜火，春来江水（ ）如（ ）。B.千里莺啼（ ）映（ ），水村山郭酒旗风。C.接天莲叶无穷（ ），映日荷花别样（ ）。三、精挑细选，根据提示选择正确的答案。1“正是江南好风景，落花时节又逢君”中的“君”是指（ ）。（1）李延年 （2）李龟年 （3）崔九2晏殊的 “无可奈何花落去”的下一句是( )。（1）似曾相识燕归来 （2）似曾相识鸟归来 （3）似曾相识雁归来3“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这诗句写的是( )。（1）春色 （2）梨花 （3）雪景4“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“飞将”的是( )（1） 李广 (

4、2)项羽 (3)曹操5“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自( )的无题。（1）李贺 （2）李清照 （3）李商隐6龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”中的“红” 指的是 ( )。（1）红色 （2）花 （3）树叶四、先把诗词句补充完整，再选择填空。（20 分）A. 独在异乡为异客， 。 B. 谁言寸草心， 。C. 横看成岭侧成峰， 。 D. 马上相逢无纸笔， 。E. ，润物细无声。 F. ，老大徒伤悲。G. ，淡月失梅花。 H. ，两三点雨山前。1.“ ， ”这两句诗启迪我们：只有多视角的观察事物，才能全面认识事物，抓住本质特征。2.老师和爸妈常用“ ， ”这两句诗来劝告我们：趁现在年纪还

5、轻，要努力上进，不要老了白白地悲伤和叹息。3.无论什么情况下，老师总是耐心细致地开导和教育我们，这正像杜甫笔下的诗句一样：“ ， ”。4.当我们回忆起母爱，要报答母亲的深恩时，自然地吟诵起孟郊游子吟中的名句：“ ， 。”快乐学习 小升初 小升初语文 小升初试题 六年级上册语文第六单元试卷及答案六年级上册语文第六单元试卷及答案2013-12-16 字体大小 T |T 摘要：以下是六年级语文上册第六单元自主学习测评练习及答案，包括了基础演练场和阅读聪明泉两大内容，帮助同学们巩固基础知识的同时提高阅读理解能力。 阅读聪明泉一、阅读儿童诗，回答问题。友谊泥泞中 干渴时一只扶持的手 一杯清凉的水 岔道口

6、 倦怠时一个引导的箭头 一声惊蛰的春雷挫折时 纯洁的友谊一句温暖的话 高山上的白雪迷惑时 生命的蜜和盐一个肯定的回答 森林中的松柏 1.填空。作者希望友谊像高山的白雪一样（ ），像生命中的蜜和盐一样( )，像森林中的松柏一样（ ）。2.问答题。(1)为什么把友谊比作“泥泞中扶持的手”、“岔道口引导的箭头”？(2)为什么把友谊比作“挫折是温暖的话”、“迷惑时肯定的回答”？3.小朋友，你觉得真正的友谊像什么呢？请你照样子写一写。二、阅读短文，回答问题。陆游教儿子作诗陆游是我国南宋时期伟大的爱国诗人。一天，他的小儿子杜子聿正坐在书房里，专心致志地读父亲的诗作。读着读着，他忽然停下来想：父亲从12 岁

7、开始写诗，至今 84 岁，老人家三天不写诗，心里就觉得不好过（“无诗三日却堪忧”）。70 多年来，他写了 9000 多首诗，他是多么辛勤啊！可是自己一向听从父亲教导，勤奋写作，怎么写不出好诗来呢？想到这里，猛抬头看到了父亲墙上的题诗“万卷古今消永昼，一窗昏晓送流年”，仿佛使他找到了做诗的诀窍，他高兴地一边读着，一边自言自语地说：“自己诗做得不好，还是书读得太少啊！读书破万卷，下笔如有神哩！”正在这时候，陆游拄着拐杖来到了书房。他看见儿子高兴的样子，便问：“子聿，什么事使你这么高兴？”子聿说：“阿爸，我读了你墙上的题诗，对做诗有了新的体会。我觉得诗要做得好就得多读书。”陆游听后，摇着头说：“你的

8、想法是片面的，九年前我写给你的一首诗，你忘了吗？再背给我听。”子聿点头答应，背诵道：“古人学问无遗力，少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”陆游说：“你看，对于做诗的诀窍，你只体会到读书一面，这当然是十分必要的。但是，更重要的一面是向生活学习，身体力行，你却忽略了。这样是永远写不出好诗来的。”“我早年写诗，偏重于炼字炼句，生硬模仿李白、杜甫的作品，虽然文辞华美，但内容缺乏血肉。所以后来我在选定诗稿时，将 42 岁以前写的 18000 多首诗，只留了 94 首，其余的都扔掉了。”“啊！扔掉这么多，太可惜了！”子聿惊讶地说。“不可惜。我到汉中南郑任职后，往来于抗敌前线，听到了老百姓收复失地的呼声，参加了阅兵、饮宴、雪中刺虎的火热斗争生活，我的视野广阔了，写作素材丰富了。我真正学到了李白、杜甫的写作精神。于是我用诗揭露卖国媚敌的罪行，喊出百姓收复中原的呼声，表达驱逐敌人的决心，书写心头的悲愤。这个时期是我生活的高潮，也是我做诗的高潮。没有这种火热的生活，我的诗是不会转变的。这种生活，是书本上看不到的啊！”