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精选优质文档-倾情为你奉上集义小学体验式作文教学设计年级三年级授课日期2017年教学内容贴鼻子教学目标1.通过贴鼻子游戏激发学生对写作的兴趣；2.同时培养学生认真、仔细观察的习惯；3.并能从小处着手，注意观察人的动作、语言、神态和揣摩人物的心理。教学重点分解游戏过程，归纳游戏的感受和体验。教学难点观察并写出人物的神态、动作、语言和心理。课前准备1、画有小丑头像的画和可粘贴的鼻子。2、准备一条通道和一条毛巾。课时安排1课时第一课时教学环节教学过程动态修改一、谈话导入二、介绍游戏规则三、具体操作四、指导习作1、 孩子们，今天老师给大家带来了一位好朋友，想见见它吗？（想）那老师就把它请出来。
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