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精选优质文档-倾情为你奉上活见鬼说课稿各位老师：大家好。今天我说课的内容是：北师大版，小学语文五年级下册，第九单元的一篇文言文活见鬼。我将从：教材、教法与学法、教学过程、以及板书设计这几个方面进行说课。一、说教材北师大版，小学语文五年级下册，第九单元，围绕“破除迷信”这一主题，编排了两篇主体课文。我所执教的活见鬼是这一板块中的第二篇课文一篇短小精悍、内容浅显、借小喻大、幽默诙谐的文言文。它从反面讲述了一个怕鬼、被“鬼”吓得魂不附体的故事。这个故事，告诉人们干什么事都不要疑神疑鬼的，世上并没有鬼，要相信科学反对迷信，否则会闹出笑话！文章共有三个层次：一是雨夜两人同行；二是互相怀疑，一人撩试后把“鬼”挤下了水；三是两个人相遇后相视而笑。课后附有对应的译文。 本册教材中虽安排了文言文的教学，可是新课程标准却没有明确细致的目标及要求，只是把它和古诗词合在一起称为“古诗文”，笼统地提出“诵读优秀诗文，注意通过诗文的声调、节奏等体味作品的内容和情感”这使得小学文言文教学很难把握教学目标。把握得过低，无法达到编者选编的目的；过高
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