1、微机接口技术课程设计目的及要求一、课程设计题目的：结合一个实际的接口技术问题在实验台上编程模拟实现。题目要求：1.由一个主控机(上位机)和若干个下位机组成，上位机与下位机利用串行通讯接口进行连接，构成一个完整系统。主控机负责数据处理，下位机负责接口访问。2.必须有通过 FPGA 设计的接口电路，并应用于该系统。选题：每组可选择一个题目， 鼓励自立题目 。各组的题目不可相同。题目举例：远程数据采集系统/远程步进电机控制系统点歌播放系统/路口交通灯控制系统车流采集系统/食堂购饭系统商场存包系统/电梯控制系统远程电表抄表系统/远程 XXXXXX 系统。 。 。 。 。 。 。二、设计要求：结合实际应
2、用，设计一微机应用系统，要求该系统综合应用并行接口、串行接口、其它接口（定时器接口、中断接口、模拟接口可选） 、编制对应的程序，实现主控中心微机与下位机远距离传送以及远程控制或监测功能。 主控机：在显示屏上用数字、图形、表格、曲线等直观数据处理的过程。下位机：在显示屏上或用实验台的声光器件描述当前监控的工作状态。三、设计内容根据以上任务，系统总体结构如下图：1. 系统硬件由主控机（其中一台微机） 、下位机（另一台位微机）和执行部件组成。主控机与下位机通过串行通信线连接。主 控 机下位机 1 下位机 2 下位机 N执行部件 1 执行部件 2 执行部件 N2. 执行部件：由接口电路等组成，将接收的
3、数据送入到下位机或将下位机输出的数据送到执行部件。3. 下位机：与主控机通信，控制执行部件。4主控机：与所有下位机进行数据交换，必要时需建数据库，进行数据处理等。5主控机程序：串行（RS232）通信程序，数据处理程序等。6下位机程序：串行（RS232）通信程序，执行部件控制程序。四、使用的接口和接口地址1.输入接口ADC0809 接口、拨码开关可接到 8255 接口芯片中，使用 8255 接口地址。2. 输出接口LED 接口、步进电机接口可接到 8255 接口芯片中，使用 8255 接口地址。扬声器接口可接到 8254 接口芯片中，使用 8254 接口地址。3微机串行接口微机 8250/COM
4、1 端口地址： 3F8H3FFH 4. 8253/8254 端口地址按实验台说明书。58255 接口端口地址按实验台说明书.五、设计步骤分五步进行1.设计前的准备工作根据要求自己拟定具体设计题（不允许有相同的题目）熟悉实验台上接口电路、复习接口课本上有关的接口原理确定设计方案，明确设计目的，要求和内容落实小组分工，明确任务与责任2. 总体方案设计 系统功能设计 用文字描述本系统所实现的功能。 系统总体设计 用框图描述系统结构，用流程图描述程序功能。 接口电路框图设计。3. 程序设计 进行功能模块划分，画出每个模块的程序框图。 按功能模块编写程序并调试4. 系统总调试（在实验台上进行）程序连接与
5、调试。软 / 硬件联调 、修改、完善。5. 写出课程设计报告。 （以个人为单位进行）报告要求格式： 封面（格式见附件） 设计目的 设计要求 设计内容 设计过程（总体设计、硬件电路设计、程序设计） 系统调试 设计心得与体会 附录（源程序清单） 参考文献课程设计报告相互之间不允许有抄袭的地方,否则成绩无效.六、计划进度与安排0课设地点：南一楼 808 每个班按学院所发课表时间进行。每天上午、下午、晚上三个时间单元时间，一周内完成。以小组为单位进行，每个小组 4 人。2 每组分配二个实验台，根据需要可配备少量元、器件。3 周一 上午布置课设任务及安排、分组、分配实验台、选题。下午、晚上进行总体设计。
6、(周二上午将安排检查总体设计方案)4 周二至周六 系统详细设计、调试、优化。5 （周六下午至）周日 以小组为单位检查验收。七、考核技术方面的考核1. 书面材料，按设计任务的要求，上交完整、合格的硬件电路、程序清单和课程设计说明书。2. 现场验收，学生准备好源程序，现场运行。3. 平时抽查学生的工作情况（平时有不定期的点名） 。 遵守纪律情况、学习态度、 专业知识能力 创新精神、思考问题解决问题的能力 团队精神和互助精神。 八、交报告时间：接口设计周结束后的第二周周 5 以班为单位集中提交九、附件附一、 食堂购饭系统设计参考 系统功能下位机从接口上接收到卡号数据传到主控机，主控机将该卡号的剩余金
7、额传到下位机显示，当成交后通知主控机将该卡号对应的剩余金额减去本下位机扣款数。此外主控机具有卡注册、充值、查询等功能，下位机具有各种状态显示和报警功能。 系统接口框图卡号：可通过 A/D 模拟。插卡状态：可通过开关模拟。 系统程序 主控机注册、充值、查询等程序。主控机与下机通信程序。下位机与主控机通信程序。下位机访问接口程序。附二、报告封面主控机COM下位机COM8255A 口 B 口 C 口附三: 设计题的分配（ 鼓励自行命题 ）1 班：1 10 题2 班：11 20 题3 班：21 30 题微机接口技术 课程设计报告题目：IC 卡食堂购饭系统指导老师：XXX 学生姓名：XXX所在班级：计算机 XX 班同组成员：XXXXXXXXXXXX设计时间：YYYY.MM.DD 至 YYYY.MM.DD
