成都中和中学普职融通课程与服务比选招标附件.DOC

1、成都市中和中学普职融通课程与服务比选招标附件一、采购内容：成都市中和中学普职融通课程与服务二、该项目要求：1. 供应商资格条件1）具有独立承担民事责任的能力；2）具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度；3）具有履行合同所必须的设备和专业技术能力；4）有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录；5）参加本次政府采购活动前三年内，在经营活动中没有重大违法违规记录；2. 报价清单：1）职业技能课程要求序号 产品名称 技术规格参数 单位 数量1工程师的电子造作-设计显示屏1. 课程引入：电子显示屏是什么？他的工作原理是什么？他在日常生活中的应用？学生通过了解其原理后，制作属于自己的电子显示屏。2. 含课程

2、授权；教学课件、教师手册及学生手册电子资料；教师手册纸质版2 份； 学生手册纸质版150 份；提供不少于 3 课时的教师授课培训；提供不少于 3 课时的教师授课。套 12超能工程师-疯狂机械手课程实现内容要求：1. 课程引入：小时候，看到大型机械手我们都会兴奋不套 1已，总是会幻想着有一天自己也能够去操控这个大家伙，那场景肯定很有趣。分析机械手在工作中应用，引导学生思考。液压传动，因其体积小、调速方便、推力大、平稳等特点，成为机械行业很常用的一种驱动方式。这项技术被广泛应用于汽车行业、农业机械、核发电厂等，如何通过液压传动制作属于自己的机械手。2. 含课程授权；教学课件、教师手册及学生手册电子

3、资料；教师手册纸质版2 份； 学生手册纸质版150份；提供不少于 1 课时的教师授课培训；提供不少于1 课时的教师授课。3像设计师一样思考-探索设计思维课程实现内容要求：1. 课程引入：“设计思维”发源于设计界，后来被各行各业借鉴，让学生思考设计思维的在各行业的应用。课程目标，让学生掌握设计思维的五大步骤，针对生活中遇到的问题，提出自己的解决方法。 2. 含课程授权；教学课件、教师手册及学生手册电子资料；教师手册纸质版2 份； 学生手册纸质版150份；提供不少于 3 课时的教师授课培训；提供不少于3 课时的教师授课。套 14大数据与人工智能课程实现内容要求：1 课程导入：随着移动互联网、物联网

4、等新技术的迅速套 12）职业与人生规划课程要求序号 产品名称 技术参数规格 单位 数量1如何制定自己的职业生涯规划1. 对自我的分析，让学生从以下几方面清晰认识自己：我是谁？我的价值观是什么？我的优劣套 1发展，人类已彻底进入了数据时代和智能化时代。通过介绍：回归算法、分类算法、聚类算法等数据分类和预测方法来探索隐藏在人工智能背后的数据分析原理。学生会思考人工智能的未来，同时产生继续研究大数据和人工智能的兴趣。2 含课程授权；教学课件、教师手册及学生手册电子资料；教师手册纸质版2 份； 学生手册纸质版150份；提供不少于 3 课时的教师授课培训；提供不少于3 课时的教师授课。5神奇的生命科学-

5、探索基因课程实现内容要求：1. 课程引入：什么是基因？基因在哪里？基因的作用是什么？怎样提取基因？在本节课中，同学们可以利用基因在不同有机溶剂中溶解度的差异，来提取基因，并制作成项链，最终把大自然的遗传机密戴在身上。2. 含课程授权；教学课件、教师手册及学生手册电子资料；教师手册纸质版2 份； 学生手册纸质版150份；提供不少于 1 课时的教师授课培训；提供不少于1 课时的教师授课。套 1势是什么？我的兴趣是什么？我适合做什么？我能够做什么？2. 认识职业探索的途经和内容：行业专题介绍、职业专题介绍、大学专业专题介绍。3. 认识教育与职业的关系：认识到学习与职业的关系、了解与运用职业生涯信息的

6、技巧、寻找和获得工作所必要的技能知识。3）学生素养综合测评系统软件要求序号 产品名称 技术参数规格 单位 数量1学生素养综合测评测评学生各学科基础知识的掌握、跨学科知识的运用、科学研究方法及逻辑思维能力等多方面进行测评套 150三、评分标准综合评分标准序号评分因素及权重分值 评分标准 说明1 报价 20%以本次最低投标报价为基准价，投标报价得分=(基准价投标报价)20计算2 业绩 8%投标人提供 2018 年度的同类商品销售合同。5 份以上合同得 8 分，3 4 份合同得 4 分，1 份合同得 2审核资料分，无同类商品销售合同不得分（提供合同复印件）3企业服务能力30%1、根据各投标人对本项目

7、的实施方案（具体包括项目实施计划、培训方案、验收计划等）进行综合评价，最好的得 15 分，其次得 10 分，再其次得 5 分，最差的不得分。2、根据各投标人对本项目的售后服务实施方案（售后人员安排、响应时间、质保时间、应急保障措施等）进行综合评价，最好的得 15 分，其次得 10 分，再其次得 5 分，最差的不得分。审核资料4技术指标和配置40%1、 完全符合招标文件要求没有负偏离得 30 分；与招标文件要求有非实质性负偏离，有 1 项扣 4 分；有其他非实质性负偏离的，有 1 项扣 2 分，扣完为止。2、 现场演示：提供产品操作演示视频或器材讲解演示（每提供一份产品演示为 5 分，最高为 1

8、0 分）审核资料5投标文件的规范性2%投标文件制作规范，没有细微偏差情形的得 2 分；有一项细微偏差扣 0.5 分，直至该项分值扣完为止。审核资料四、投标人须知（一）供应商参加本次比选采购活动须知1.本招标文件仅适用于成都市中和中学组织的招标活动。2.凡符合资质要求的供应商均可参与投标。3.凡参与此采购项目的投标供应商，除投标供应商有特别说明外，均视为接受并遵守本招标文件。4.除非由招标方发出加盖公章的书面通知外，任何对标书的改变视为无效。5.本次招标不承诺必须采用最低价格的投标方案。6.无论投标结果如何，投标人自行承担因投标所产生的全部费用。7.招标方承诺对投标书保密，不向任何无关人员、其他

9、竞争者泄露任何内容。8.本次招标活动及由本次招标产生的合同受国家法律制约和保护。9.如果证实投标文件中有任何与实际情况不符之处，投标文件作废。因此而产生的任何问题，由投标方负全部责任。10.比选中标后，签订供货合同，合同生效后 1 个月内完成课程交付工作，确保STEM 课程正常行课11.本次项目限价 14 万，课程分别适用于高中。12.付款方式：合同约定，以转账方式结算。13.中标单位与学校签订廉洁承诺书。（二）供应商参加本次比选采购活动应具备的条件：1.符合中华人民共和国政府采购法第二十二条规定的条件；2.在中华人民共和国境内依法登记注册，具有独立法人资格并有效存续的供应商；3.生产许可证或

10、经营许可证（生产厂商提供自有的上述证书、非生产厂商应提供拟供产品生产厂家的上述证书）；4.符合办公用品安全法及其他法律、法规和规章或行业及主管部门的规定；5.投标人须承诺所供应学校的产品价格均低于同期城区零售价格；6.本项目不接受联合体投标，总公司和分公司不能以不同的供应商身份参加投标。（三）投标文件的要求投标人应按照招标文件的规定和要求编制投标文件。投标人拟在中标后将中标项目的非主体、非关键性工作交由他人完成的，应当在投标文件中载明。1.投标文件的语言（1）投标人提交的投标文件以及投标人与招标采购单位就有关投标的所有来往书面文件均须使用中文，投标文件中所附或引用的外文资料，应翻译成中文（说明

11、：供应商的法定代表人为外籍人士的，则法定代表人的签字和护照除外）。（2）对不同文字文本投标文件的解释发生异议的，以中文文本为准。若投标人投标文件中提供的外文资料未翻译成中文，则比选委员会可将其视为无效材料。2.投标文件格式（1）投标人应严格按照招标文件第三章中提供的“投标文件格式”填写相关内容。（2）对于没有格式要求的投标文件由投标人自行编写。3.投标文件的组成投标人编写的投标文件应包括下列部分：（1）投标文件封面；（2）投标函；（3）法定代表人身份证明书；（4）法定代表人授权书；（5）声明；（6）投标人基本情况表；（7）商务条款偏离表；（8）项目实施方案及承诺；（9）承诺函；（10 ）投标人

12、应当提供的资格、资质性文件及其他具有类似效力的要求的相关证明材料；（11 ）供应商业绩表；（12 ）报价单。（四）投标报价及投标范围1.无论是国内供应还是国外供应的货物投标价格，都应报货物递送到招标文件规定的实际交货地的价格，应包括运保费、税费、材料费、装卸费、安装调试费等，投标方未在投标文件中提出的收费项目，在中标后签订的正式合同中，不予认可；2.供应商的报价是供应商响应招标项目要求的全部工作内容的价格体现，包括供应商完成本项目所需的一切费用；3.考虑到实际使用的具体情况，比选小组在比选时，对方案、配置可作合法必要调整，招标工作小组审定后可予以执行。（五）投标有限期投标有效期为开标后 90

13、天。投标有效期短于此规定期限的，则其投标文件将按无效投标文件处理。（六）联合体投标本项目不接受联合体投标，总公司和分公司不能以不同的供应商身份参加投标。（七）投标文件的印制和签署1.投标文件的正本和副本应在其封面上清楚地标明项目名称、投标人名称以及“正本”或“副本”字样。当副本和正本不一致时，以正本为准，但副本和正本内容不一致造成的评标差错由投标人自行承担。2.投标文件统一用 A4 幅面纸印制（表、图及证件可以除外）。3.投标文件的正本和副本均需打印或用不褪色的墨水书写。投标文件应由投标人法定代表人或经法定代表人正式授权的代理人在招标文件要求的地方签字或加盖公章。注：所有要求盖公章的地方都应加

14、盖投标人（法定名称）章（鲜章），不得使用专用章（如经济合同章、投标专用章等）或下属单位印章代替。4.投标文件的打印和书写应清楚工整，任何行间插字、涂改或增删，必须由投标人的法定代表人或其授权代理人签字。5.投标文件正本、副本应装订成册（不能使用订书钉或活页夹装订，不能是散页；对投标文件的修改或撤回的书面通知除外）。6.投标文件应根据招标文件的要求制作、签署、盖章。 说明：招标文件中要求提供复印件证明材料的，系指提供原件的影印件。招标文件中要求提供复印件加盖公章的证明材料的，复印件所在页按要求加盖了公章或复印件为多页但至少有一页按要求加盖了公章的，视为满足复印件加盖公章的要求。）（八）投标文件的

15、密封和标注1.投标文件正本、副本应密封包装（说明：投标文件正本、副本可单独密封，也可以密封在同一包装内）。2.每一个包装的最外层应标明项目名称、投标人名称，以及“开标时间之前不准启封”的字样，并加盖投标人公章。未按要求进行包装、密封、标注的投标文件将被视为无效投标文件。（九）投标文件的递交投标文件递交的地点、开标地点、开标时间及递交投标文件的截止时间详见“比选公告”，投标人应在投标截止时间之前将投标文件送达开标地点。投标截止时间后送达的投标文件将被拒绝接收。（十）投标文件的修改和撤回1.供应商在提交投标文件后可对其投标文件进行修改或撤回，但该修改或撤回的书面通知须在投标截止时间之前送达开标地点。修改的内容为投标文件的组成部分。2.供应商修改或撤回的书面通知，应由其法定代表人或授权代理人签署并盖供应商公章。修改或撤回的书面通知应按第七条、第八条规定进行编制、密封、标注，并在每个包装的最外层标明“修改投标文件”或“撤回投标”字样。3.在投标截止时间之后，供应商不得对其递交的投标文件做任何修改或撤回投标。五、投标文件格式（一）投标文件封面格式正本或副本投标文件