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- 1 -xxxx 幼儿园课程实施方案一、 课程背景（一）幼儿园概况1、园所情况2、幼儿与教师情况3、家长与社区情况（二）课程实施条件分析优势 劣势(问题)园所情况 1、行政队伍 2、幼儿情况 1、教师队伍 1、课程研究家长与社区二、课程理念三、课程目标（一）课程总目标（二）具体目标（三）各年龄段培养目标（见附件）四、课程设置（一）课程结构1、基础性课程活动类型：- 2 -生活活动:运动:学习活动:游戏活动:2、选择性课程活动类型：Xxx： Xxx：Xxx：（二）课时分配及时间安排1、各年龄段课程内容安排与实施的时间配比（单位：分钟/周）2、各年龄段幼儿作息时间安排（见附件）3、各年段一日作息时间安排（冬令时间和夏令时间） （见附件）五、课程实施（一）实施原则（二）课程组织形式（三）各专用活动室安排表、幼儿运动场地安排表（附件 3）（四）教材选用与开发1、教材来源2、教材选择3、教材开发4、各年龄段主题包（见附件）（五）课程实施要求与建议- 3 -六、课程的管理与保障（一） 人员保障1、建立课程领导小组2、课程开发小组的任务（二） 实施保障1、制度保障2、经费保障3、培训保障4、资源保障七、课程评价（一）评价原则1、评价主体的多元性2、评价方式的多样性（二）评价内容及方法1、对课程方案的评价（见附件）2、对幼儿发展的评价（见附件）3、对教师课程实施的评价（见附件）附件
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