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精选优质文档-倾情为你奉上第五章 数据的收集与统计图小结与复习（1）教学目标：知识与技能： 1、加强理解条形统计图、折线统计图、扇形统计图。2、进一步了解三种统计图的不同特点。过程与方法：进一步的体验统计图的作用，认识到许多实际问题可以借助统计图来表示和交流。情感态度与价值观：让学生进一步结合实际问题理解所学的主要概念，体验数学在生活中的用途。教学重点：结合具体事例，经历读统计图和选择统计图直观、有效的表示数据的过程。教学难点：能根据需要，选择条形统计图或折现统计图直观有效的表示数据。教学用具：多媒体课件教学过程：一、回顾：1、怎样收集数据？请举例说明。2、什么是总体、个体、样本、样本容量？请举例说明。3、举例说明什么是全面调查、抽样调查。为什么要进行抽样调查？4、举例说明什么是简单随机样本。5、常用的统计图有哪些类型？它们各有什么长处？请举例说明。6、如何画扇形统计图？调查收集数据整理数据描述数据分析数据得出结论全面调查（普查）抽样调查简单随机抽样、简单随机样本统计表
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