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精选优质文档-倾情为你奉上 素质教育运行新模式经验交流近年来，我们始终坚持以“面向全体学生、促进学生全面发展”的素质教育理念为指导，注重“用改革的办法解决发展中的问题，靠制度创新消化发展中的矛盾”，通过全领域的创新，基本建立起了“中考突破、机制跟进、均衡推动、督导保障”的素质教育运行模式。主要做法是：一、坚持育人为本，突破制约学生发展的障碍（一）建立新的中考改革制度。中考招生改革是实施素质教育的突破口。自2003年起，我们实行了以“多次考试、综合评价、诚信推荐、自主录取、社会参与”为核心内容的新的中考制度，为学校个性发展、学生主动发展提供了制度保证。中考改革的主要内容是：1.改变一次考试定终身的做法，实行学业水平考试。化整为零，增加机会：把原来三年一次的中考，改为一年一次的学业水平考试，学生可以选择科目参加考试，中考的压力分解到三年学习的过程中。对已经参加一次考试但对成绩不满意的学科，可以再考一次，并以两次考试中的最好成绩参加录取，为学生增加了一次成功的机会。等级评价，引导发展：学业水平考试成绩用分数计分，用等级公布。根据常态分布规律，我们将
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