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中小学学校制度构建步骤初探(共12页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上中小学学校制度构建步骤初探 学校制度对提高学校教育教学和管理水平,提高学校教育资源的利用效率,促进学校的可持续发展,促进学校由传统的单一角色向现代功能多样化定位转型具有重要的意义。学校制度建设是一个复杂的过程,不仅需要现代教育理念的支撑,制度构建步骤的科学性也是影响学校制度建设效果的重要因素。本文就学校制度的构建步骤,作初步探讨。 学校制度的构建是学校制度建设的起点,具体包括以下几个步骤。 一、成立起草小组 学校不能简单地把拟建制度的起草任务分派给某行政部门。因为学校行政部门人员不能掌握较全面、较充分的信息并且利益决定立场,这就易造成起草的制度忽视一部分人的利益,缺乏全面性和合理性,存在利益分配失衡,不科学、不公平的问题。 学校应根据拟建制度的主要涉及人员、职能、制度内容等情况,确定起草小组成员。起草小组成员可以是学校行政部门人员、学生、教师、有关社会人士等。这可以使起草小组掌握的信息更充分,考虑得更全面,从而使制度的制定更科学、更公平。同时,这也是学校管理民主化的重要体现。

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