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我对学校内涵发展的认识(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上我对学校内涵发展的认识晁家坡小学 卢晓东现代教育观告诉我们,学校教育的发展最终是要走向内涵的发展。校长作为学校的管理者只有深入理解学校教育的内涵才能促进学校的进一步发展。下面就从四个方面谈谈我个人的粗略见解:一、寻找切合实际的办学理念苏霍姆林斯基曾说过:“学校的领导首先是教育思想的领导”。一所学校要树立自身的品牌,必然要有科学的办学理念。办学理念不能过高,否则显得空洞无物;也不能过低,否则显得档次平庸。应从学校的实际出发,提炼切合实际的办学理念,以此激励师生努力进取,并使之成为学校优良的教育传统。为此,我们应在“提高教学质量,办人民满意的教育”的大方针指引下,向课堂40分钟要质量,把每一个学生都当做自己的孩子来对待。如何才能做到“向课堂40分钟要质量”呢?我认为就是要加强有效课堂建设。一是加强有效备课,包括备学生。先集体讨论,形成题纲,再根据自己教学风格进行二次备课,形成符合自身特点,符合学生实际,易于被学生接收的个性教案。二是有效上课。如何让学生会、懂、掌握,真正把教师传授的知识变成自己的知识才是最重要的。这就必

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