精选优质文档-倾情为你奉上最佳效果。10.皮亚杰认为,守恒是具体运算阶段儿童具备的能力。11.归因理论是从结果来阐述行为动机的。12.影响学习准备的最主要因素是成熟和学习。13.桑代克是教育心理学这门学科的奠基人。14.布鲁纳认为学习包括获得、转化和评价三个过程。15.完形顿悟说认为完形是一种心理结构,是对事物关系的认知。三、判断题(对的打,错的打。本大题共10小题,每小题1分,共10分1.斯金纳认为强化的作用在于改变同类反应在将来发生的概率。(2.将学习失败归因于自己的能力不足会提高学习的积极性。(3.态度是一种内部准备状态,而不是实际反应本身。(4.人格障碍是后天教养的结果。(5.社会学习理论的代表人物是班杜拉。(6.实物直观的优势在于容易突出事物的本质要素和关键特征。(7.学习准备是一个动态的发展过程,包括纵向和横向两个维度。(8.心理学家的研究表明,所有的初中学生都达到了形式运算阶段。(9.态度是一种内部准备状态,而不是实际反应本身。(10.听教师精心设计的教学既是意义学习
