温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-12142570.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（中山大学计算机科学系报告-Read(共8页).doc）为本站会员（晟***）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
精选优质文档-倾情为你奉上 实验题目：学生信息管理系统3问题描述：学校招生办在录取当年新生时为新生建立了一个新生基础信息类StudentBase，其中包含每位新生的基本资料：学号（long mNum）、姓名（char mName20）、性别（int mSex：其中0 表示男，1 表示女）、年龄（int mAge）、住址（char mAddr 30）。新生主修专业所在系（设每个系只有一个主修专业）又在学生基本资料的基础上为该系的每位新生建立一个主修类First（即学生信息管理系统2 中的Major 类），其中除了包含原来新生基本资料外，还设有新生主修系名（char mMajorDepName30）和主修成绩表（设为int mFirstScoreN）（N 是大于0 的整数）（学生信息管理系统2 中的mMajorDepName 和mMajorScore）；为了促进复合型人才培养，学生在二年级可修读第二专业（第二学位）课程。第二学位接收系又为每位修读本系第二学位同学建立一个类Second，其中除了学生基本资料外，还设有第二专
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
