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精选优质文档-倾情为你奉上仪器分析（实验部分）教学大纲学时：40 适用对象：农学、环境科学、生物技术和食品科学与工程专业先修课程：普通化学、物理化学、分析化学、有机化学、物理学考核要求：学会仪器的使用，独立进行实验操作使用教材及主要参考书：林新花主编， 仪器分析， 华南理工大学出版社，2005年朱明华主编， 仪器分析( 第三版)， 北京：高等教育出版社，2000年 武汉大学化学系编，仪器分析， 高等教育出版社 2001年一、课程的性质与任务仪器分析是根据物质的物理和化学性质来获取其化学组成、含量、结构及相关信息的科学，是在普通化学、物理化学、分析化学、有机化学及物理学基础上开设的一门实践性很强的课程，是农学、环境科学、生物技术和食品科学与工程专业本科生的专业必修课。通过本课程的学习，学生了解常用仪器分析方法的特点、应用范围及局限性，掌握其原理和仪器结构，为学生今后从事自然学科研究打下一个良好的基础。二、教学目的
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