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精选优质文档-倾情为你奉上增强学校课程领导力 整体推进三级课程建设近日，北京市18个区县及燕山地区教育委员会的中小学主管主任、中小教科科长、教科研部门负责人及部分中小学校长、教师共250余人，参加了由北京教育科学研究院基础教育课程教材发展研究中心主办的北京市义务教育课程改革干部培训研讨会。本次会议的主题是：“增强学校课程领导力，整体推进三级课程建设。”此次研修活动围绕三级课程整体建设与促进学校可持续发展进行，基于区县和学校的实践探索精心设计，现场营造多重学习氛围，受到与会领导和教师的一致好评。 现场互动的近100条短信反馈了大家对此次会议的共同感受：培训带给大家耳目一新的感觉，不但让大家享受到丰富而又精彩的课程大餐，还带给与会者新时期基础教育课程建设与学生、教师、学校发展的诸多思考，内容鲜活有效，呈现环节多样精彩，是一次高质量的研修活动。案例研修北京市东城区黑芝麻胡同小学媒介素养教育彰显课程文化建设魅力本课从学生感兴趣的话题入手，引导孩子透过传媒的表象，即刻板印象来认识现实的多样性，设计巧妙。“这个课程很好，抓住了人文素养的核心，在广博中，
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