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学校安全工作特色(共8页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上 学校安全工作特色 意识先制度严管理实突出特色,做好学校安全工作2010年学校安全工作概述后山中心小学现有学生1427人,都属于偏远农村孩子,很多学生安全常识贫乏,再加上家长忙于生计,外出打工,基本无暇照管孩子,学生的自律意识淡薄,因而学校安全工作任务艰巨近几年来,学校紧密联系实际,坚持四个“结合”,落实“严、实、恒、新”的措施,开展了丰富多彩的安全活动,学校安全工作取得了成效,形成了自己的特色与养成教育结合学校在抓学生安全工作的时候,跳出安全抓安全,从规范学生行为的养成教育入手,展开学生的安全教育工作学校把安全教育作为养成教育的重要组成部分,按照“勤学习严训练重体验乐展示成规范”的养成教育模式,认真组织学生学习安全常识、学生安全日常行为规范基本要求;严格进行安全知识和自救自护技能训练,如:消防演练、紧急疏散、溺水救护等;举行安全教育主题班队活动,开展安全养成教育实践活动,如学校开展的“安全小卫士-小黄帽执勤”活动和评选“安全管理示范班队会”活动等,让学生获得体验;通过组织学习、严格训练、开展体验活动和进行成

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