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学校问题诊断报告书(共6页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上 学校问题诊断报告书一、学校基本情况分析墨江县坝溜镇,地处墨江、红河、绿春三县交界处的“边三角”。东面与红河州绿春县接壤,北面与那哈乡隔江相望,西南面与泗南江镇山水相连。洲际接边线长60千米,是个集“ 老、少、边、穷”于一体的山区乡镇。乡政府驻地坐落在墨江县东南部距离县城100公里的摩天岭半山腰上, 海拔约1700米。 全镇辖9个村民委员会,112个村民小组,5583户,25945人。辖区内居住着哈尼族、彝族、瑶族和汉族等多种民族。哈尼族支系中的9个民族,除了卡别和西摩罗两种民族以外,其他7个民族均在坝溜,是个典型的民族杂居乡镇,民族人口占总人口的88.6%。坝溜独特的喀斯特地形、地貌和立体的气候换取了墨江西藏的别称。政府驻地服务半径约40公里。国土面积280平方千米。全镇现有3个校点(中心小校、哈布孔分校、础洞小学),有教职工78。专任教师学历合格率达96%,专任教师中小学高级教师42人,小学一级教师31人,小学二级教师5人;全乡有30个教学班,1086名学生。坝溜镇小学始建于1952年。历经半个多世纪的办学历程,如今的坝溜镇小学办

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