藤象棋镇第一初级中学学校章程.DOC

1、- 1 -藤县象棋镇第一初级中学学校章程本章程于 2018 年 6 月 6 日，经教职工（代表）大会讨论通过。- 2 -藤县象棋镇第一初级中学学校章程第一章 总则第一条 为了规范学校的办学管理行为，依法维护学校、教职工及广大学生的合法权益，全面实施依法治校，促进学校办学的稳定、健康、可持续发展，积极推进素质教育，全面实施素质教育，全面贯彻党的教育方针和国家的教育兴国战略，全面提高教育质量，提高办学水平和管理水平，根据中华人民共和国教育法、中华人民共和国教师法、未成年人保护法等有关法律法规和上级教育主管部门的各项政策，制定本章程，并按章程管理学校，自主办学。第二条 学校全称为：藤县象棋镇第一初级

2、中学，英文表述为:Xiangqi No.one Middle School；学校地址：藤县象棋镇象棋街 22号；邮政编码为 543308；官方网址为 http:/。第三条 学校隶属藤县教育局，是一所实施义务教育的全日制公办初级中学，学制三年。学校的类别为：乡镇 B 类学校，具有法人资格。第四条 学校的办学宗旨是：德育为首，全面育人，全面贯彻国家教育方针，面向现代化，面向世界，面向未来，全面实施素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，使之成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义事业的建设者和接班人。校训： 知美、知教、知恩、知廉校风： 知廉明礼 乐诚谐真教风： 知行创新 乐导相善学风：

3、知业求精 乐思常美第五条 学校办学目标：强化学校教育教学内部管理，大力推进教学改革，全面实行新课程标准，充分运用现代教学手段，优化课堂- 3 -教学结构，改善办学条件，促进学生全面素质和个人特长的充分、和谐发展，把学校建成有特色、高质量的在同类学校中处于领先地位的知名学校。第六条 校徽：藤县象棋镇第一初级中学标志设计说明整个图案以蓝色和绿色、黄色作为设计色，寓意海阔天空，绿意盎然，积极向上，和谐奋进创新。象征着学校全面和谐发展，充分体现我校全心全意为师生的发展和幸福服务。以“象棋“第一个拼音字母XQ 作为设计灵感，配合书的形象，一个充满活力，正在奔跑的“象”字凸显出来。寓意象棋镇第一初级中学的

4、学生，在学校老师的教育下，遨游在知识的海洋，不断的在进步。“1958“是学校的建校时间，是学校永远的起点，代表悠久的办学历史，深厚的文化底蕴。 1、X 寓意健美人物形象，代表健康、积极、向上，象征充满青春活力多姿多彩的中学生，Q 代表完美、完满，寓意象棋一中一定能办好让人民满意的教育。 2、由这二组元素组成的校徽的核心，寓意青少年在象棋镇第一初级中学接受思想道德和科学文化知识的教育，在此放飞多彩的人生梦想。- 4 -3、校徽整体是圆形，寓意团结和谐。全图用蓝色和绿色、黄色为主色，表示生命的绿色象征希望，朝气，憧憬；蓝色象征智慧，深远，博学；绿色蕴含强大的生命力，孕育着无限的生机，黄色在视觉上产

5、生强烈的冲击效果，代表多姿多彩的校园生活，象征学校蓬勃发展，富有热情，教育事业继往开来，充分体现全心全意为师生的发展和幸福服务。4、校徽特点；简洁明快，形象生动彻合学校实际，寓意恰当全面，体现学校特色。第二章 学校的管理体制第七条 学校实行校长负责制，校长是学校行政负责人，是学校的法人代表，依法全面负责学校行政工作，校长由藤县教育局任命。第八条 学校校长职责：1、坚持办学方向，培养合格学生。坚持社会主义的办学方向，全面贯彻党和国家的教育方针，全面提高教育教学质量，培养德、智、体、美诸方面全面发展的学生。2、认真履行职责，民主决策管理。实行校长负责制，正确履行法人职责，按照学校章程，行使行政负责

6、人的职权，负责学校全面工作。坚持民主管理，校务公开，主动接受师生和社会的监督， 并向上级教育行政主管部门负责。3、坚持依法治校，维护师生权益。制订完善学校各类管理规章制度，依法管理学校各项事务，维护学校和师生的合法权益。搞好校园治安，确保正常的教学秩序。4、加强教学管理，提高教学质量。按照国家规定，开足课程，保证课时，坚持以德育为首、以教学为中心，大力推行课程改革，全- 5 -面实施素质教育，促进学生全面发展。5、抓好队伍管理，提高教师素质。依法实施教师资格制度，积极推行教师聘任制，落实教师继续教育“第一负责人”的职责，重视师德、师风建设和教师专业素质提高。6、以学生为本，坚持教书育人。关爱学

7、生，确保学生安全。严禁教师体罚学生，构建和谐民主的师生关系，引导教师教书育人。保证入学率，降低辍学率，提高完成率。7、严格财经纪律，规范财务管理。严格执行国家财经纪律和财务制度，不违规，不乱收费。管好、用好学校经费。8、做好资产管理，确保校产安全。全面负责学校资产的管理，确保学校土地、校舍、设施设备等国有资产不流失，未经主管部门批准，不得擅自处置学校财产。努力提高学校各种资源的有效利用。9、 培育校园文化，搞好“校风”建设。积极构建健康向上的校园文化，培育良好的领导作风、教风和学风。搞好校园规划和建设，美化、绿化、净化学校环境，为师生员工创造良好的学习、工作条件。10、提高自身素质，带头作好表

8、率。自觉参加学习，提高理论水平和实践能力，运用现代教育理论指导工作，改善学校管理，提高办学效率。严于律己，廉洁奉公，以身作则，率先垂范。第九条 学校设副校长四名，副校长人选由校长提名，由县教育局任命。副校长对校长负责，协助校长分管具体工作。学校办公室设主任一名，办公室主任是党务行政工作的助手，协助书记和校长管理党务、政务,协调各部门开展工作。教务处设主任一名，副主任二名，教务处主任是校长领导教学工作的助手，是在校长和主管教学副校长的领导下具体负责组织学校教学工作的行政负责人。政教处设主任一名，副主任两名，政教处主任是校长领导德育工作的助手，是校长和主管德育副校长领导下具体管理德育工作的行政负责

9、人。- 6 -总务处设主任一名，副主任一名，总务主任是校长领导总务工作的主要助手，是在校长和主管后勤副校长的领导下具体管理总务工作的行政负责人。第十条 学校设党政办公室、教务处、政教处、总务处等职能部门。党政办公室负责各处室协调工作，教务处负责学校教学教研管理工作，政教处负责学校教育工作，总务处负责学校后勤工作。 第十一条 学校党支部对学校工作实施政治领导，发挥政治核心作用，保证监督作用和战斗堡垒作用。对学校发展规划、工作计划、重大改革方案、重要人事安排和工作安排等涉及方向、政策及全局性的重要问题进行研究，参与决策。党支部加强对工会、团委等组织领导，发挥其重要作用。第十二条 学校建立校务会议制

10、度，学校重大问题由校务会议决策。校务会议成员为正副校长、党支部书记、学校工会主席和教职工代表等，会议由校长主持。学校重大问题应在党政主要负责人酝酿提议、充分调研与征求意见的基础上，由校长召集并主持校务会议审议，经集体讨论，由校长作出决定并组织实施。中国共产党藤县象棋镇第一初级中学支部委员会发挥监督保障作用。凡属教职工代表大会职权范围的事项，应提交教职工代表大会审议，由全体教职员工参与学校的民主管理和民主监督。第十三条 学校每周召开一次行政办公会议，学校行政办公会议是学校管理的日常工作机构，贯彻执行学校工作意见。学校行政办公会议由校长主持，成员为校级党政负责人和职能部门负责人及工会、团委主要负责

11、人。第十四条 学校加强对教学工作的管理和领导，建立由分管副校长、教务处、备课组、班主任垂直管理体制。按学科设立学科教研组，设立教研组长 1 人，领导、组织教师进行集体教学研究。教研组定期开展教学研究活动，按学校安排参加各种培训和学术活动，贯彻落实教学计划，完成各项教学任务。- 7 -教研组长由学校教务处管理。分年级建立学科备课组。设备课组长 1 人，负责组织本组教师进行集体备课和教学研究活动。第十五条 学校成立教职工大会，加强学校办学活动的民主监督和管理，教职工代表大会每届任期三年，每年召开一次全体代表大会。闭会期间，根据需要，可以临时召开教职工代表大会，日常工作由选举产生的校工会委员会负责，

12、在特殊情况下，教职工代表大会可以提前或延期召开。第十六条 教职工代表大会是学校依靠教职工民主管理学校的基本制度和基本形式。教代会按照党和国家的方针、政策和国家有关法律法规行使下列职权：（一）审议校长工作报告、学校工作计划、发展规划、教学改革方案、财务预决算、重大基建项目、教职工队伍建设、重要规章制度以及学校教育教学和管理中其他重大问题，并根据需要作出相应决议。（二）讨论教职工的奖惩办法、住房分配方案以及集体福利实施方案等有关教职工利益的问题并作出相应的决定。（三）选举产生工会主席、副主席及工会委员，建立工会委员会。（四）对学校教育教学和管理工作提出批评和建议。（五）参与评议、考核学校干部。第十

13、七条 学校实行校务公开，校务公开的原则和范围参照政府机关政务公开的原则和范围执行。第三章 教师和职工第十八条 学校执行国家教师资格制度、公开招聘制度和教师专业技术职务评聘制度，依法实行学校用人制度。- 8 -学校根据编制部门核定的编制数额、岗位数和岗位任职条件及教育行政部门、学校相关规定聘用教职工，公开招聘，竞争上岗，对聘用人员实行岗位管理和绩效工资制度。学校教学、职员和工人必须遵守宪法、法律、职业道德法规和各项规章制度，自觉维护学校荣誉和利益。学校必须依法维护、保障教职工的合法权益。第十九条 教师享有教师法规定的权利，必须履行教师法规定的义务。任何组织和个人不得侵犯教师的合法权益。学校其他职

14、工的权利义务依据有关法律和聘任（用）合同确定。第二十条 保证教职工享有国家和法律法规规定的待遇，逐步改善教职工的工作条件和生活条件。学校对编制内教职工实行养老保险和医疗保险制。第二十一条 学校执行国家教师资格证制度及教师专业技术职务评定制度，没有取得教师资格的，不得从事教学工作。第二十二条 支持和鼓励教师从事教学（科学）研究、学术交流，参加专业学术团体。学校对所聘用的教师，应当加强思想品德教育和业务技能培训。教师进修以在职为主，以所教学科为主。第二十三条 学校采取各种形式，建立教师业务档案。依据学校目标管理方案，教职工的政治、业务水平、工作态度和工作实绩进行客观、公正、准确的考核。考核结果作为

15、实施继续聘任（用）、职务晋级、实施奖惩的依据进行评判。第二十四条 教职工在教育教学、培养人才、科学研究、教学改革和学校建设等方面成绩优秀的学校予以表彰、奖励。对有突出贡献的教职工，按程序报请上级有关部门给予表彰和奖励。对违反学校章程和规章制度，在工作中造成失误和严重影响的教职工予以教育、批评和处罚。- 9 -第四章 学 生 管 理第二十五条 凡按有关规定经正常手续被安排到本校就读或转入我校学习的学生即取得本校学籍。第二十六条 学生享有下列权利：（一）接受平等教育的权利，对教师奖惩不公平，有权提出意见。（二）参与学校管理，评议学校工作和教师教育教学工作。（三）参与学校安排的各种教育教学活动，使用

16、和维护教学设备和仪器。（四）在学习成绩和操行评语等获得公正评价。完成规定的学业后获得相应的学业证书。（五）对学校给予的处分不服可向有关部门提出申诉，对学校教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼。（六）法律、法规规定的其他权利。第二十七条 学生必须履行下列义务：（一）自觉遵守国家法律、法规和学校各项规章制度。（二）尊敬师长，行为文明、规范，友学同学，养成良好的思想品德、道德情操和行为习惯。（三）勤奋学习，刻苦钻研，培养能力，勇于创新，立志成才。（四）关心班级，自信、自律、自理、自强，做文明人。（五）自觉抵制不良思想与行为。（六）维护学校声誉，用实际行动为学校增添光彩。第二十

17、八条 学校共青团组织受学校党组织领导，是学校教育中对学生进行教育、引导和服务的重要力量，要配合党组织全面贯彻教育方针，认真搞好自身建设，在推进素质教育的进程中发挥积极作用。第二十九条 学校对取得优秀成绩的学生予以表彰和奖励，对为学校赢得荣誉，有杰出成绩的学生予以重奖。- 10 -学校对违反中学生守则、中学生日常行为规范和学校各项规章制度的学生予以教育批评和处罚。第三十条 学校对在校学生的安全负有监管责任。发生意外伤害事故，按教育部颁布的学生意外伤害事故处理办法处理。第五章 教育教学管理第三十一条 贯彻中学德育大纲，加强和改进德育工作，通过学科教学、班团活动、主题教育活动和社会实践等形式对学生进

18、行爱国主义、集体主义、社会主义教育，进行理想、道德、纪律及民主法制教育，提高学生政治思想素质。第三十二条 学校建立以党支部、政教处、工会、团委会及班主任代表组成的德育工作领导小组。第三十三条 学校主动与社会、家庭配合，建立家长学校，构建学校、家庭、社会三位一体的德育工作网络，发挥社区教育作用，形成教育合力。第三十四条 切 实 加 强 班 主 任 队 伍 建 设 ， 提 高 班 主 任 工 作 的 责 任感 和 班 主 任 业 务 水 平 。第三十五条 以教会学生做人、求真为宗旨，认真贯彻中学生守则，中学生日常行为规范、藤县象棋镇第一初级中学处罚条例及藤县象棋镇第一初级中学学生操行评定办法及奖罚细则，将规范内化为学生的自觉行为。第三十六条 学校每周召开一次班主任联席会议，会议由政教主任主持，成员为校级党政负责人和职能部门负责人以及全体班主任。第三十七条 学校严格按照国家课程（教学）计划，开齐开足，开好各门课程。坚持以教学为中心，实施素质教育，开展教育科研和教学研究，推进课堂教学改革，更新教育观念，改进教学方法，提高