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小升初赏析修辞手法(含答案)(1)9页.docx

赏析句子的表达效果教学目标1.了解赏析句子的几种角度。2.掌握不同角度赏析句子的方法。3.学会将赏析步骤运用到答题当中。(一)赏析句子的角度一、从修辞手法来赏析句子a.比喻 b.拟人 c.排比 d.对比 e.夸张f.反问 g.设问 h.反复 i.借代 j.通感 k.对偶例句:1、小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子,从北边的天际前赴后继,锲而不舍地扑向堤岸。答:运用了比喻的修辞手法, 把涌浪比作了小山和狮子, 生动形象地写出了涌浪的湍急和高大雄伟,渲染出海面波涛汹涌的情景,表达了作者的赞叹之情。2、这一点韧性,同院子里那些花比起来,不是更显得非常可贵吗?答:运用了反问的修辞手法, 更加突出夹竹桃坚韧的可贵品质, 增强了语言气势,表达作者对夹竹桃的肯定和赞美。总结:从修辞手法的角度赏析句子时,答题格式应为:这句话使用了 , 的修辞手法, , (作用)地写出了 , (物)的, (特点或情景),表达了作者 , 的思想感情。引导例题1、天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,谁也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要

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